山东青年政治学院
国际贸易本科专业 政治经济学课程教学大纲
经济系系 编
2010年 11 月
《政治经济学》教学大纲
课程编码：（黑体小四号 加粗） 课程类型: 专业基础课 课程学时：32 课程学分: 2
一、课程性质与任务
《政治经济学》是国际贸易专业的专业基础课程，他与西方经济学一起构成经济类各专业学生基础经济理论知识课程，是经济类各专业学生必修课程之一。
《政治经济学》的基本任务是通过本课程的学习，必须使学生掌握或了解：
1、社会生产活动的基本要素及其组织方式 2、市场经济的基本概念和基本原理， 3、研究现代市场经济的理论基础——马克思主义政治经济学的基本理论特别是劳动价值论和剩余价值理论的基本概念和基本原理。 4、社会主义基本经济制度的建立和演变，了解社会主义市场经济体制的构成要素和社会主义市场经济体制的运行机制；
5、 重新认识在社会主义市场经济条件下生产、交换、分配和消费的新形式、新特征；
6、世界经济一体化和我国的对外开放
7、了解社会主义国家的政府宏观调空和对外开放的基本原理。 传统的《政治经济学》都是分为资本主义和社会主义二大部分，这种传统的教学内容和教材都严重滞后于理论的发展和我国市场经济体制建设的实践。为了完成上述教学任务必须对传统的教学内容进行改革。根据我们专业的课程设计和《政治经济学》实际分配的课时，该课程的教学建议教师选择一本较好的教材，实际教学以学生自学为主，教师以专题或者模块讲解的方式引导学生的学习。
本课程很多内容涉及到企业、市场的具体运行过程，因此，教师在组织教学时应当注意联系现实的经济活动过程，做到理论联系实际。一方面用理论指导实践，另一方面用实践中的生动事例来理解教学中的疑难问题。
二、学时分配
章 绪论 课程内容 8 学时 备注 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 机动
三、教学内容
社会生产与再生产 社会生产和再生产的经济形式 市场机制与市场体系 资本主义经济制度 社会主义经济制度的建立和演变 6 8 8 2 自学 社会主义市场经济中的企业 社会主义市场体系 自学 自学 社会主义市场经济中的收入分自学 配和社会保障 社会主义市场经济的对外开放 自学 社会主义市场经济的宏观调控 自学 绪 论
1.教学目的
通过本章学习，使学生了解政治经济学的发展变化、准确把握政治经济学的研究对象和研究定位、走近政治经济的研究方法
2.重点难点
《政治经济学》绪论的重点是使学生了解这门科学产生、发展和演变的历史过程，了解该课程的研究方法和学习方法，以调动学生学习的积极性。其难点是《政治经济学》的研究方法。 3.教学方法与内容
（一） （二）
政治经济学和政治经济学
政治经济学的研究对象、性质和任务
（三） 政治经济学的研究方法 4．思考与练习
（1）说明政治经济学一词的含义
（2）如经济学的产生为什么以古典政治经济学的产生为标志？ （3）政治经济学的产生与发展的过程 （4）政治经济学的研究对象是什么？ （5）如何理解抽象法，试举例说明。 （6）请交流你对政治经济学方法的理解
第一章 社会生产和再生产
1.教学目的
通过本章的学习，使学生理解人类生产活动的基本原理，了解生产活动
的构成要素，功能及其组织形式，认识生产力和生产关系矛盾运动是人类社会存在和发展的基本前提。 2.重点难点
本章重点是第一节生产和需要的含义及其关系与生产的物质过程和社会过程，难点是生产的物质过程和社会过程 3.教学方法与内容
第一节 社会生产的构成要素
一、掌握生产和需要的含义及其关系 二、理解生产的物质过程 三、理解生产的社会过程
第二节 社会生产的总过程
一、了解社会生产总过程的基本环节
二、掌握社会生产总过程各环节之间的辩证关系 三、理解社会分工和生产社会化
第三节 生产和再生产
一、 掌握再生产的含义 二、掌握再生产的类型 三、掌握扩大再生产的模式
第四节 社会生产的历史过程
一、 了解农业经济时代 二、了解工业经济时代 三、了解知识经济时代 4．思考与练习
本章主要名词概念：
生产力 劳动过程 生产资料 劳动力 劳动资料 劳动对象 再生产 交换 分配 生产消费 个人消费 消费资料 分工 生产要素 必要产品 剩余产品 必要劳动 剩余劳动 第一次社会大分工 第二次社会大分工 本章思考题与练习题：
(1)物质生产过程有哪些基本要素？它们之间是什么关系？ (2)科学技术在社会生产过程中有什么样的作用？ (3)生产资料和劳动力相结合的社会形式是什么含义？ (4)社会生产总过程包含哪些环节？它们相互之间是什么关系？ （5）分工在社会生产发展中的作用。 （6）再生产有哪些类型？各自的特点是什么？ （7）扩大再生产有哪些类型？各自的特点是什么？ （8）农业经济的特点是什么？ （9）工业经济的特点是什么？ （10）知识经济的特点是什么？
第二章 社会生产和再生产的经济形式
1.教学目的
通过本章的学习使学生理解社会经济运行形式的含义和几种主要的经济运行形式；掌握市场经济的含义和马克思劳动价值论的主要内容。 2.重点难点
本章的重点是马克思劳动价值论的内容，包括商品的二因素和劳动的二重性级货币的起源、本质和价值规律等，本章的难点是马克思劳动价值论中的劳动二重性的理论。
3.教学方法与内容
第一节 社会经济运行的形式
一、理解生产关系适合生产力水平的规律 二、掌握劳动者和生产资料结合的不同社会形式 三、了解自然经济和商品经济
第二节 商 品
一、 掌握商品的使用价值和价值的含义及其关系 二、理解商品价值量的决定
第三节 货 币
一、 理解货币的起源和本质 二、 掌握货币的职能
三、了解货币形式与货币制度的演变
第四节 价值规律
一、掌握价值规律的含义 二、掌握价值规律的作用
4．思考与练习
本章主要概念：
自然经济 商品经济 市场经济 使用价值 价值 商品 具体劳动 抽象劳动 私人劳动 社会劳动 价值量 社会必要劳动时间 劳动生产率 货币 货币制度 银本位制 金银复本位制 金本位制 纸币本位制 货币流通规律 纸币流通规律 通货膨胀 通货紧缩 价值规律 证券 债券 股票 本章思考题与练习题：
(1)试论生产力与生产关系的相互关系。
(2)商品具有哪两重属性？商品的二重性与生产商品的劳动二重性之间是何关系？
(3)为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是生产资料私有制商品经济的基本矛盾？
(4)为什么商品的价值是决定于生产商品的社会必要劳动时间？
（5）单位商品的价值量的大小与生产商品的劳动生产率的高低之间是什么关系？为什么商品生产者要努力提高劳动生产率？
（6）商品价值形式的发展经历了哪几个阶段？为什么会有这种演变？并由此说明货币产生的必然性。 （7）货币具有哪些职能。
（8）货币形式的演变经历了哪几个阶段？为什么会有这种演变？ （9）价值规律具有哪些作用？价值规律是如何发挥这些作用的？
第三章 市场机制与市场体系
1.教学目的
具通过本章的学习，使学生了解市场经济的基本含义，掌握市场供给和需求的矛盾运动和市场体系的含义与构成，理解市场机制的具体运行过程。 2.重点难点
本章的重点和难点都是市场机制的运行 3.教学方法与内容
第一节 市场和市场经济
一、掌握市场的内涵及其功能 二、掌握市场经济与资源配置
第二节 供求与市场
一、 掌握供给与需求的含义 二、理解供求规律的基本内容
第三节 市场体系
一、掌握市场体系的基本框架
二、掌握市场体系的基本特征
三、了解各类市场的运行特点与基本功能
第三节 市场机制的运行
一、熟悉市场机制的总体认识
二、掌握市场机制的一般运行过程 三、理解市场机制的具体运行过程 4．思考与练习
本章主要名词概念：
供给 需求 市场 市场体系 市场机制 资源配置 供求规律 消费品市场 生产资料市场 金融市场 劳动力市场 房地产市场 技术市场 信息市场 供求机制 竞争机制 风险机制 价格机制 利率机制 工资机制 本章思考题与练习题：
（1）影响供给和需求的因素有哪些？ （2）资源配置有哪几种方式？其各有何利弊？ （3）如何理解社会主义市场经济？
（4）怎样理解市场体系？各类市场有什么特点？ （5）市场机制是怎样运行的？
第四章 资本主义经济制度
1.教学目的
通过本章的学习使学生了解资本主义生产方式的产生、发言和演变的历史过程，掌握马克思剩余价值的基本理论。 2.重点难点
本章的重点是剩余价值的生产和分配的理论，难点是资本价值增值的过程 3.教学方法与内容
第一节 资本主义经济关系的基本特征
一、了解资本主义经济制度的产生 二、掌握资本价值增殖的前提 三、掌握资本的价值增殖过程 四、理解资本雇佣劳动制度下的工资
第二节 剩余价值的分配
一、掌握平均利润和生产价格 二、掌握利润的分解
三、了解资本积累的规律和历史趋势
第三节 垄断资本的形成和发展
一、掌握私人垄断资本的形成 二、 了解私人垄断资本的发展
三、 了解国家垄断资本主义的产生和发展 四、掌握国家垄断资本主义的形式
第四节 资本主义生产方式的历史地位
一、 了解资本主义生产方式的历史进步作用
二、 掌握资本主义生产方式的基本矛盾与历史局限性 三、 了解资本主义生产方式的历史过渡性 4．思考与练习（黑体小四号加粗） 本章主要名词概念：
经济制度 资本原始积累 劳动力商品 资本 剩余价值 绝对剩余价值生产 相对剩余价值生产 超额剩余价值 不变资本 可变资本 工资 成本价格 利润 平均利润 商业利润 市场价值 生产价格 职能资本 借贷利息 企业利润 资本主义地租 级差地租 绝对地租 土地价格 资本积累 资本积聚 资本集中 资本有机构成 相对过剩人口 资本主义基本矛盾
垄断资本 垄断组织 垄断价格 垄断利润 国家垄断资本主义 经济计划化 财政政策 货币政策
本章思考题与练习题：
（1）资本主义经济制度的建立需要哪些基本条件？在现实过程中通过什么途径加速这些条件的形成？
（2）试述作为货币的货币与作为资本的货币的区别？
（3）怎样理解价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程？ （4） 超额剩余价值与相对剩余价值是什么关系？ （5）资本主义工资的本质是什么？
（6） 平均利润与生产价格是怎样形成的？应怎样理解平均利润与剩余价值的关系？
（7） 资本主义社会的各个资本集团和大土地所有者是如何瓜分剩余价值的？ （8） 绝对地租与级差地租有什么区别？ （9） 资本主义扩大再生产的源泉是什么？
（10）什么是资本积累？如何理解资本积累的必然性？ （11）试述资本有机构成的提高对工人阶级就业的影响。 （12）什么是资本主义积累的一般规律？它会产生些什么后果？ （13）试评述当代资本主义国家宏观经济干预或调节手段、功能及作用。 （14） 如何评价资本主义生产方式的历史进步性和局限性？
第五章 社会主义基本经济制度
1.教学目的
通过本章的学习使学生了解社会主义经济制度出现的历史必然性和建立途径；掌握社会主义经济制度的主页特征，理解社会主义经济体制和经济制度的关系，认识我国经济体制改革的必然性和过程。 2.重点难点
本章的重点是社会主义公有制的和现阶段的分配制度；难点是公有制的实现形式和现阶段的分配问题。 3.教学方法与内容
第一节 社会主义经济制度的建立
一、 二、
理解社会主义制度取代资本主义制度的必然性和实践过程 了解中国社会主义经济制度的建立和特点
三、掌握中国社会主义的初级阶段的含义和特征
第二节 社会主义生产资料所有制
一、 掌握社会主义公有制
二、 掌握社会主义公有制的实现形式
三、掌握中国社会主义初级阶段的非公有制形式
第三节 社会主义的分配形式
一、 掌握按劳分配的客观必然性和基本内容 二、 商品经济和按劳分配的实现形式
三、 掌握中国社会主义初级阶段的多种分配形式
第四节 社会主义经济体制改革
一、掌握经济体制同经济制度的区别与联系 二、理解传统社会主义经济体制在实践中的矛盾
三、了解中国社会主义经济体制改革的实践过程 4．思考与练习 本章主要名词概念：
中国社会主义初级阶段 国家所有制 合作经济 混合所有制
股份合作制 私营经济 个体经济 按劳分配 按生产要素分配 风险收入 机会收入 股份制 经济制度 经济体制 本章思考题与练习题：
（1）马克思、恩格斯设想的未来社会主义经济制度有哪些特征？现实的社会主义同他们的设想有哪些区别？
（2）中国的社会主义经济制度是如何建立的？
（3）中国的社会主义为什么要经历一个初级阶段？初级阶段有哪些经济特征？ （4）中国社会主义公有制的构成是什么？又有哪些实现形式？为什么？ （5）中国社会主义初级阶段多种所有制并存的原因是什么？各个非公有制形式有哪些特征和作用？
（6）为什么说社会主义实行按劳分配具有客观必然性？其基本内容有哪些？ （7）与马克思设想的按劳分配相比，市场经济条件下的按劳分配有哪些特征？ （8）中国社会主义现阶段存在按劳分配与按生产要素分配并存的原因是什么？按生产要素分配有哪些具体形式？
（9）经济体制同经济制度的区别与联系有哪些？
（10）建立社会主义市场经济体制的基本框架和基本思路是什么？
第六章 社会主义市场经济中的企业
1.教学目的
通过本章学习使学生了解社会主义市场主体企业的含义及其组织形式，掌握现代企业制度的内容和我国国有企业转变经营机制。 2.重点难点
本章的重点是现代企业制度，难点是国有企业的改革。 3.教学方法与内容
第一节企业与企业制度
一、掌握企业及其基本特征
二、掌握企业制度的含义和内容 三、掌握企业制度的基本类型
第二节现代企业制度
一、掌握现代企业制度的基本框架 二、现代企业产权制度 三、理解现代企业组织制度 四、了解现代企业管理制度
第三节企业经营机制与国有企业改革
一、掌握企业经营机制的含义与内容 二、了解转换国有企业经营机制的必要和现状 三、熟悉国有企业现代企业制度的基本特征
4．思考与练习
本章主要概念：
企业 企业制度 现代企业制度 产权 所有权 股份有限公司任公司 企业经营机制 本章思考与练习题： （1）企业有哪些基本特征？
有限责 （2）企业制度的内容是什么？区别不同企业制度的主要因素是什么？企业制度有哪些基本类型？
（3）现代企业制度框架主要包括哪些方面？
（4）什么是产权和企业法人财产权？产权和所有权有何区别？ （5）公司制企业主要有哪几种基本组织形式？
（6）什么是企业管理现代化？企业管理的具体职能包括哪些方面？ （7）企业经营机制的内容什么是？怎样转换国有企业经营机制？
第八章 社会主义市场经济中的收入分配和社会保障
1、教学目的和要求
通过本章学习使学生掌握社会主义市场经济条件下的分配对象、分配原则和分配形式，弄清效率优先与兼顾公平之间的关系、部分先富与共同富裕之间的关系，了解社会保障的含义和内容基极我国社会保障的成就与存在问题。 2.重点难点
本章的重点是个人收入分配，难点是国民总产品、国民生产总值和国民收入的概念理解。
3、教学方法与内容
第一节 国民生产总值和国民收入
一、掌握社会总产品与国民收入的概念 二、掌握国民生产总值的概念
三、熟悉国民收入的初次分配和再分配 四、了解积累与消费的关系及其重要性
第二节 个人收入分配
一、掌握按劳分配的概念
二、理解社会主义初级阶段的其他分配方式
三、掌握我国现阶段个人收入分配制度与分配政策
第三节 社会保障制度
一、 掌握社会保障制度的含义和内容 二、了解社会保障制度的作用和意义
三、熟悉我国建立适应市场经济要求的社会保障制度的必要性和建设现状
第九章 社会主义市场经济条件下的对外开放
1.教学目的和要求
通过本章学习使学生深刻了解发展对外经济关系的必要性，懂得我国发展对外经济关系的目标、战略与主要形式。
2.重点难点
本章的重点是我国多外开放的原则和形式，难点是经济全球化带给我们的机遇和挑战。
3、教学方法与内容
第一节 当今世界经济发展趋势
一、了解市场经济全球化的必然性 二、了解市场经济全球化与一体化
三、了解市场经济全球化带给我国的历史机遇和挑战
第二节 世界对外开放是我国的基本国策
一、熟悉我国经济对外开放的必要性 二、掌握对外开放的长期性和多样性 三、掌握我国对外开放的基本原则和形式
第三节 世界贸易组织和我国的对外开放
一、了解世界贸易组织的组织机构和职能
二、理解入世为我国的对外开放创造了良好的外部环境
4．思考与练习
本章主要概念：
世界贸易组织 国际货币基金组织 出口信贷 政府贷款 本章思考复习题：
（1）市场经济全球化的基本特征是什么？ （2）我国对外开放的必要性是什么？ （3）我国发展对外经济关系的原则是什么？ （4）我国发展对外经济关系的主要形式是什么？ （5）为什么说入世符合中国的根本利益？
第九章 社会主义市场经济的宏观调控
1、教学目的和要求
通过本章学习使学生了解市场经济的弊端以及国家进行宏观调控的必要性，认识宏观调控的目标和手段，懂得国家对宏观经济进行管理的必要性、管理方式以及宏观经济政策。
2.重点难点
本章的重点是宏观经济政策，难点是宏观调控的体制。
3、教学方法与内容
第一节 宏观的必要性
一、掌握宏观调控的内涵 二、理解宏观调控的必要性
第二节 宏观调空体制
一、理解宏观调控的目标 二、熟悉宏观调控的方式 三、理解宏观调控的主体 四、掌握宏观调控的手段
第三节 宏观经济政策
一、熟悉宏观调控的财政政策
二、掌握熟悉宏观调控的货币政策 三、了解熟悉宏观调控的产业政策 四、理解熟悉宏观调控的收入分配政策 五、理解财政政策和货币政策的协调配合
4．思考与练习
本章主要概念：
宏观调控 财政政策 货币政策 产业政策 收入分配政策
本章思考复习题：
（1）宏观调控的内涵是什么？ （2）宏观调控的必要性是什么？ （30宏观调控的目标是什么？ （40宏观调控的手段是什么？
（5）试述政府如何利用财政政策和货币政策来调控宏观经济？
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