三年级下思想品德导学案第二单元总复习 设计时间 2019．1．23—2019.2.14 学习内容 总课时 20 授课 时间 三 学科 品社 授课 课型 新授 西席 第二单位温习 学习目标 整理与温习本单位知识要点。 学习重点 稳固本单位知识。 学习难点 稳固本单位知识。 学习准备 练习题。 团体备课 二度备课 一、 一、一、我会填。 导 学 过 程 1、无论是乡村还是城市，在一定地区范畴内生活的人们，彼此—————，互助----------------在一起。 2、已往，乡村的生活-----------，人们日出而—————-，日落而-------------。现在，我们的生活越来—————-，也越来越—————-------- ， 3、学校有学校生活的准则，社区也有大众秩序。我应该—————-遵守。 4、—————------是社区的安定卫士。 5、让我们为社区的成长—————------发起合理化—————------吧！ 二、我是聪明小法官。 1、我们住在农村和社区没有干系。导 学 过 程 （ ） 2、社区的环境需要社区人互助维护。 （ ） 3、文明条约便是用制度来约束人们的行为，因为“国有王法，家有家规” 。（ ） 4、谁遵守大众秩序谁吃亏。（ ） 三、我会答。 1.社区的环境和生活产生了很大变化，你注意到了吗？都有哪些变化？ 2.谁是社区的“安定卫士”？ 3.你知道废品有什么用处吗？ 板书设计 导学反思 授课 年 级 三 学科 品社 课型 讲授 西席 总课设计时间 2019．1．23—2019.2.14 时 学习内容 第二单位总温习 21 时间 授课 第二单位温习 学习目标 整理与温习本单位知识要点。 学习重点 稳固本单位知识。 学习难点 稳固本单位知识。 学习准备 练习题。 团体备课 二度备课 一、一、我会填。 1、“—————----------- ”是这家新开商店的口号。 2、无论是乡村还是城市，在一定地区范畴内生活的人们，彼此—————----，互导 学 过 程 助—————----在一起。 3、我们给遛狗的姨妈提个—————----，请她随身带个—————----和—————----，把小狗的粪便仍到—————----里。 4、优良的————----靠大众互助维护，建设文明社区，是每个别应尽的—————---- 和—————----。 5、“宁“宁可一人脏，换得万家净”的职业是可———---=。 6、做一名小记者，到社区—————----，写一篇—————---手记。 导 学 过 程 二、我会选择。 1、我们周围的生活环境（ ）。 A 是不断变化和成长的 B 是一成不变的 C 重复变化 2、“远亲不如隔壁”是说（ ）。 A 远方的亲戚不如近些好 B 我们与社区邻居们处理好干系 C 远方的亲戚不如邻居好 3、当售货员姨妈多找我们钱时，我们应该（ ） A 把多找的钱还给姨妈 B 拿了钱走人 C 微笑着拿着钱走了 4、我们要明白社区文明条约的具体要求，从小要养成（ ）。 A 自觉遵守社区文明条约的精致德惯 B 看书的习惯 C 爱玩的习惯 5、怎样和同样相处？ A、同砚们有困难主动帮助；B、学习上互相帮助； 三、我会答。 1、为你的社区制定一个文明条约。 2、社区里有许多办事者，他们都做了些什么？你明白他们吗？ 板书设计 第二单位总温习 导学反思