教学计划
中班表演游戏活动的三只小猪教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导孩子根据作品的主题和情节进行想象，可以更有创造力，运用连贯语言和适当的行动。表情，表现性格特征，适合幼儿园老师参加中班游戏活动班，来看看三个小猪的教案。活动目标：
1.引导幼儿根据作品的主题和情节进行想象，并使其更具创造力。 2.使用连贯的语言，适当的动作，表情和性格特征。 3.知道如何遵守游戏规则。
4.让孩子大胆地表演，并在小组面前表达自己。 5.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。 活动准备：
猪妈妈，猪，狼的头饰，房屋背景图片，辅助材料树，花，草等。 活动程序：
展示猪头饰，展现当今游戏的主题。 老师讲故事，孩子认真听。 引导孩子通过提问来熟悉故事情节。 故事中的谁？这是怎么回事？ 让孩子们学习故事中人物的对话。
鼓励您的孩子在故事中表演动作和表情。 儿童团体表演，老师指导。 提醒孩子对话应该大声而清晰。 请注意字符出现的顺序。
鼓励幼儿增加自己的动作，语言和表情。
提醒其他孩子的孩子在表演时要认真听，不要打扰，不要影响。
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