您的当前位置:首页正文

初三暑假学习计划15篇

2020-02-03 来源:东饰资讯网


初三暑假学习计划15篇

初三暑假学习打算1

日期 | 时段 上午 中午 下午 晚上

01·28 休息 看书 返校〔看电影〕 在家做作业 上网 联系 01·29 在家做作业 休息 去小区活动 01·30 在家做作业 休息 去游泳 01·31 在家做作业 休息

02·01 在家做作业 休息 去图书馆 02·02 在家做作业 休息 去小区活动 02·03 在家做作业 休息 打羽毛球 02·04 出去玩 休息 02·05 在家做作业 休息 02·06 春 节 假 期 02·07 02·08 02·09

02·10 在家做作业 休息 去小区活动 02·11 在家做作业 休息 打羽毛球 02·12 在家做作业 休息 去图书馆 02·13 在家做作业 休息 02·14 在家做作业 休息 02·15 去图书馆 休息

第 1 页

02·16 在家做作业 休息 去图书馆 02·17 在家做作业 休息 另外,履行打算也是很重要的喔! 英语其实有几点: 1、要把握基本语法, 有一些词组是肯定要记住的。

2、要多读,把握语感,这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。

3、一般单词表里都会有黑体字,哪些是确定要记的 学英语其实就那么简洁 科学:

科学看起来需要许多弯子,要很努力读。其实很用功不肯定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。

其实学科学不能光勤,要有方法。重点的工时肯定要记住,不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面改变出来的。 再就是要选比较典型的题目做做,可以知道什么时候运用什么样的公式。

数学:数学就是最好找几个大题目做做。由于大题目就是小题目的总和。他们之间有很大的联系,能够运用大题目的规律挨次,小题目也就不在话下了。 语文:

第 2 页

语文最重要的是作文。由于基础题,阅读题不能拉开多少分。每个人的势力水平在这里不能很好的表达,由于这些题目有偶然性的。 而写好作文,最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。平常就要主语感动你的点滴,考场上就会有材料,只要可以让批卷老师感动,分肯定很高。要留意一点,就是作文题目中的字数,要按要求,我上次就是没看清总分 作文泡汤了。 社会:

社会最简单却最简单丢分。不过只要把重点拎拎,再把相像的比较一下,那成果也是没有问题的。

我的全部阅历全盘奉出,我们一起加油哦。 8:30—9:00 起床 9:00—9:30 朗读与背诵 9:30—10:30 暑假作业

10:30—11:00 化学预习〔借书〕

11:15—12:25 物理时间〔可以复习,做练习〕 13:00—14:30 午睡

14:40—15:40 语文复习〔文言文,现代文练习……〕 15:50—16:20 数学时间 16:20—16:50总结 17:00—17:55 运动 18:00—21:30依次是,

晚饭、自由时间、休息〔可以适当加一些课外阅读〕

第 3 页

依据自己的实际状况适当转变科目〔包括练习,预习、复习,时间,〕

暑假,也是竞争,看哪些人会利用这些看似充裕的时间,所以加油把,为了心目中那个抱负高中奋斗吧! 初三暑假学习打算2 一、阅读

1、阅读世界名著2本

2、中国古典文学名篇:诗300首,词 3、阅读古文学常识书籍 4、中国名著,文学若干本 5、科学类书籍若干 二、文体

1、下象棋,围棋,国际象棋 2、笛子 3、溜冰 4、自行车 5、漫步 养成每天熬炼的习惯 三、写画 1、钢笔字 2、毛笔字 3、英文

第 4 页

20首,文5篇。

4、画画 5、打字

四、摘抄美文一篇 五、每天坚持写日记一篇 六、整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培育孩子的学习爱好,提高孩子自主学习的力量,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更喜爱学习,喜爱生活! 初三暑假学习打算3

伴随酷热的天气,中学校的暑假已经开头。过完暑假,又一届初二的同学将要升入初三,预备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的同学们,在暑假里,应当怎样支配自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有打算的学习,有着更充分的预备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习打算与方法,盼望以此关心同学们在暑假有打算的学习过后,升入初三,物理学习成果能够得到快速提升。

暑假物理学习,首先要重视基础学问的落实,基本方法、基本定律、基本试验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,同学应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的学问点,要准时回来课本,准时解决。 在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思索题目的本质是什么问题?解决此类题目

第 5 页

的基本方法是什么?假如变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相像的题型做到举一反三、触类旁通。

在把握基础学问的同时,还应当勤于思索,将已把握的学问点进行归纳和总结,在对学问进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的学问进行条理化整理,而且还能够加深对学问点的记忆。 同时,物理是一门既重视考查基础学问和基本技能,又重视考查观看、试验探究、初步的抽象概括等力量的学科。所以我们除了要把握整体学问体系,还要留意观看生活,重视试验探究,注意理解试验探究的设计思想和原理、注意规范的试验操作、书写和表述等。 对于不同的同学,在学习当中,还应当依据自身的状况对症下药,基础较弱的同学,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的缘由并从中吸取阅历。 成果较好的同学,则可依据教材为主线,将已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些学问点没有把握,进而进行针对性的补强。 初三暑假学习打算4

同学们,再过一个多月,我们将面临初三班级的学习。初三学习分为四个阶段,即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得优秀的成果,提高自己的竞争力,必需充分利用好每个阶段、优化

第 6 页

处理各科目间的学习。

暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行支配。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消退“弱科”,拓宽学问面,增添学习自信念。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目肯定要补上来,毁灭“弱科”,这样才不会影响到初三新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽学问面,构建学问体系,用新的目光总结旧学问,到达高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培育肯定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。 第四,由于初三新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧学问的基础上,应当适度提前学习新学问,以提前进入初三学习状态,形成一个良好的开端。

那应当如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你详细做下打算:

首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的缺乏,哪门学科没学好,每学科哪个学问点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的学问点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,到达熟能生巧。

第 7 页

其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,肯定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。 第三,101网校非常重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,肯定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的学问面,不断提高自己的文学修养。

第四,复习完上学期的课程之后,就要进入初三的课程预习,进入101网校专项课程里面,有新学期的预习课程,逐节进行学习,一遍不懂,就反复多次,弄懂每个新的学问点,在进入下一章节的学习,循序渐进,为初三新课程的学习打好基础。

一个好的开头是胜利者的第一步,信任自己,敢于突破自己,敢于坚持自己的信念,最终你会走向胜利。 初三暑假学习打算5 一、针对性的突破

虽然有努力的学过,但是奈何天赋有别,我在一些科目上的成果实在是拖了自己不少的分数。假如连续这样下去,明显自己最抱负的升学之路是没戏了。所以,如今最需要做的,就是对这些科目进行突破性的学习。

首先最麻烦的就是困扰了我很久的科目——数学,对与数学的学习难以打算,能做的只有多做,多练,遇上不会的就抓紧问。数学的运用只有娴熟才是硬道理,我会在下个学期加强对数学的练习,多

第 8 页

去向老师请教,努力让自己熟识数学的思路。

其次,就是物理。与数学一样,这门课需要对公式和定理的运用有不小的要求。被卡在这样的问题上实在是感到惭愧。但是我会不放弃,加紧练习,提升自己的娴熟度,同时向优秀的同事多多讨教。 二、生活支配

在初三,我会大大的削减自己的消遣时间。过去的自己在消遣上花费了太多的时间,如今想起来那些时候实在是有些铺张。如今的时间虽然不如过去充裕,但是我也会好好的利用起来。

首先是课余的时间,这是最常见的空闲时间,也是最简单让我们选择用在休息上的时间。但是在初三,我要好好的利用这段在的时间,在下课后也要好好的稳固课堂上学习的学问,在下节课上课前稍稍预习一下。虽然时间短暂,但是只要好好的运用,也能起到特别重要的作用。

其次,就是在中午的时候,这段时间我不准备常常用来学习,为了保持一个良好的状态,充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午学过的学问,努力的再回想一遍,加强记忆。 最终,也是最重要的时候,每天的晚自习!虽然如今许多时候都会被老师用来赶进度,但是也会有让我们自学的时候,这个时候就是对我的那些缺乏的科目突破的好时候,晚自习漫长的时间可不能任凭的放过! 三、总结

总的来说,初三的学习打算就是不放过任何可以学习的时间,

第 9 页

同时也不能放过任何的必要的休息时间。最终一年的努力,就是为了这样的超负荷运转,转动了,就是我们的成功,懈怠了,我们就会失去的机会。 初三暑假学习打算6

随着暑假的到来,也吹响了准初三同学备考的号角,劳碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三同学暑假学习打算,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。 首先,要将假期分为三个阶段

初期:适当的放松。大家学习了一个学期,最终放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,巡游一下名山大川,可以和同学一起熬炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长学问。

中期:要有打算的进行学习。由于准初三同学即将面临中考,信任暑假的任务并不轻松,因此准初三生应当制定一个详细的学习打算,利用暑假这个珍贵的时间稳固此前学到的学问,同时接触新的学问。

末期:要为开学做预备。开学前两周左右,就要开头调整作息时间,尽量做到与上学时间全都,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

其次、各科该如何学习?

语文:重点是要提升阅读理解力量和写作水平,许多同学语文

第 10 页

成果不好并不是由于笨,就是没有足够的理解水平和写作力量,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解力量和写作力量。

数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础学问肯定要引起大家的留意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,擅长用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是讨论“数”,几何是讨论“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应当依据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,简单找出切入点,对解题大有好处。

英语:暑假新初三同学要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有好处。初三生可以找些材料读读,提高阅读力量。此外,词汇和语法学问同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法学问复习一遍。假如有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟识一些化学试验的基本操作。这为提升化学学习爱好,建立学习自信奠定肯定的基础。

对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等

第 11 页

方式来稳固所学的学问,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。 第三,制定打算留意事项

1、必需要落到纸面上。许多同学觉的暑假打算的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔登记来,这是不对的,用笔登记来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;其次落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

2、时间不要支配过于紧急。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间支配的紧紧的,根本没有时间放松、或者是支配自己的事情,这种打算并不行取,或许第一天能够坚持一下,但是假如让整个暑假都在紧急中度过,那么就很简单产生厌学的心理,因此制定打算时,要留意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。打算肯定要严格执行,并坚持下去,不少同学打算做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的打算不仅起不到作用,还会让同学,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并实行肯定的奖惩措施来催促。 第四、要加强以下四个方面。

1、要准时进入中考备考阶段。将精力和留意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络嬉戏中。

2、要准时查漏补缺。假期里发觉自己还有哪些学问点相对薄弱,肯定要第一时间进行强化,究竟中考考查的学问比较全面,容不得我们有学问盲点。

第 12 页

3、要注意力量提升。无论是英语/语文的阅读力量、写作力量、表达力量,还是数学、化学的解题力量和思维力量,都需要在暑假得到长足的进步。

4、要查找方法。不同的学科、不同的时段,同学需要把握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、查找解题方法、拓展解题思路。 第五、暑假学习打算表模板。

对于初二班级同学来说,这个暑假事实上是初三的起点。下学期开学后,同学大多会在老师的引领下进行学习,很难有互相赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为同学们供应了互相追逐、习练“弯道技术”的时间。 初三暑假学习打算7

XX年中考过后,新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都盼望在初三有一个良好的开端,因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

从学习时间上说,同学们在休息之余肯定要坚持每天拿出肯定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不肯定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间肯定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是

第 13 页

全神贯注的。

其次再来说说学习哪些内容:

第一,重视课本学问:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,由于全部的学习学问都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础学问点还是不会改变的,考试的试题就是课本学问的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽视了课本这个根本。尤其是在学习新学问的时候,必需要保证将课本的学问点和例题弄明白,书后的每个练习都要仔细地做一遍,这样才能说我们基本把握了这一部分学问。 在暑假信任许多同学都会对将要学习的学问进行预习。有许多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,由于数学学问的把握状况最终还是得表达在解题中。

其次,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,消失错误是正常的,并不行怕,可怕的是许多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错肯定不是简洁地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应当是首先搞清晰自己究竟错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中消失了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,订正头脑中的错误观念。假如条件

第 14 页

允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。

第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对学问进行升华的过程。许多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么许多人并不清晰

在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

1.总结旧知的学问结构。数学每一章都有一个学问体系,大家应当把这个学问体系总结出来并利用这个学问体系,记忆和把握数学的各种定理和学问点。

2.总结自己一些简单消失错误的点。大家可以重新回忆自己消失过的错误,看看哪些地方是自己反复消失问题的点,往往反复消失问题的点就是自己的学习漏洞,假如运算有问题就强化运算力量,假如是学问有漏洞就把学问再回顾一遍,并适当地协作着学问做一些练习。

总之,要想取得良好的学习成果,持之以恒与良好的学习方法缺一不行,数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。 初三暑假学习打算8

经过暑假之后,又一届同学将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到同学眼前,因此,每一个同学都盼望自己有着更充分的预备、领先他人一步进入初三。

同学想要做到预备更充分,领先他人一步进入初三,利用好暑

第 15 页

假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要的新学问进行有打算的预习学习,以及着手预备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。

在暑假的学习当中,英语的应当留意几下几点:

1、仔细翻看英语考纲即英语基本要求,全部初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内。

2、初二暑假可以开头背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地把握了它们,才能够让阅读和等变得更简洁。

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们留意的。 4、多做卷子,在做卷子的同时,要擅长将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的缘由,力争下一次不再犯同样的错误。

5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培育自己的英语听力力量。

6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简洁起来。

暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注意语法点,留意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注意通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有肯定的词汇量和时态留意。写作文则应千万不能有语法错误,消失3个复合句以上,多

第 16 页

用好的词组,只需1句或谚语,有条理,会合理运用挨次词,就是一篇英语总分 作文的标准。 初三暑假学习打算9

作为一门即将开头学习的新课。化学需要记背的学问较多。初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点,既可以在新学期对化学课不太生疏。也可以为以后的紧急学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好打算,可以分章节学习。比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块。简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内容初步理解。提前背一些需要记忆的内容。化学学问比较零散、抽象,但也有章法可循。学校化学学问并不难把握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些学问点对今后的学习有关心。并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书。依据自己的学习状况适当做一些习题。同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来。这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习。开学后仔细听讲,依据老师的要求勤观书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。 初三暑假学习打算10 一、打算实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量; 2.加强运动,提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。

第 17 页

二、详细措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量,和英语学习素养。

8.对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

第 18 页

10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间支配:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是进展爱好的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。四、催促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促,执行暑期生活、学习打算有始有终。

打算二:(催促型语文、数学为弱项)

此类打算具有催促性,合适尚须家长催促、老师关心的同学。b份打算中,特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的关心。

一、打算实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2.加强运动,提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。

第 19 页

二、详细措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习打算。(支配好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

第 20 页

三、时间支配:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。 四、家长催促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习打算执行的状况和进度,准时关心解决执行中的困难。

3.家长在关心同学执行打算时,也要敬重同学的要求,切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。 这是一位同学制定的打算表,供参考!

1、早上起床时间掌握在7点至7点半左右,然后立刻去做一下运动,也许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合学校生的),那样有助于培育语感、积累词汇;然后(也许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较

第 21 页

弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(遗忘说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般留意力不太简单集中,那么你可以做一些暑假作业,注意理解。由于下午背的东西,一般都不太简单记住。 4、晚上,你不必太紧急,假如略微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散漫步 。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

这是一位同学赐予新初三暑假期间的建议:

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个清静的环境。

二、培育自己学习的爱好,爱好是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓舞自己,学会一道题,记住几个公式,都要有胜利感..这样才让自己有爱好.最兴奋的时候学最难的学问

四、合理支配好时间了..学会调整和利用自己的生物钟,事半功倍

五、多多留意休息,肯定首先要保证休息时间,不搞疲惫战术..有空多来点运动,比方说打篮球羽毛球等,跑步漫步 也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率. 初三暑假学习打算11 1、目标

第 22 页

列打算的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。

初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。由于中考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本学问,培育力量。

初三学年,既是学校时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的打算是完善学问系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地把握学问后,技巧也就“水到渠成”了。 2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习打算,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估量自己的力量。做到“知己”后,我们就可以制定打算了。 3、要求

列打算本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的支配等。我们应当去打算自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份打算上只消失时间和科目是不够的,最至少还要有详细的

第 23 页

章节的支配,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥打算的优势。所谓“实”,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,打算的内容松松垮垮,反而不如没有打算;但大多数人可能更简单把打算列得偏高,开头还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的打算,经常完不成,那么时间一久也就会对列打算失去信念了。一份好的打算绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的力量得到最好的发挥。

附:暑假每日学习作息时间表 (可以依据个人的状况调整) 7:30 起床 7:40 洗漱完毕

7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭

8:20---9:05 做作业第一节课

9:15—10:00做作业其次节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习第一科

11:05--- 11:50阅读 包括语文课外必读篇目,美丽散文,作文范文等

12:00 吃午饭

12:30---13:30 午休 午睡,实在睡不着的话休息一会 13:40—14:25做作业第三节课

第 24 页

14:35---15:20复习其次科

半小时自由时间阅读,体育活动,或消遣

15:50---16:35做题做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等

16:45---吃晚饭 自由时间看报纸,电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等 10:00 睡觉 ----------

很多中同学在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开头学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发觉作业还没做一半。更可怕的是,许多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的支配时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩打算”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开头的几天也要严格根据固定的时间表先调整生物钟。 选择课外辅导机构要留意“对症下药”

针对很多孩子不会支配自己的学习,自学力量不强,以及有些

第 25 页

偏科的状况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提示家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子打算暑假的详细支配时,找一个孩子信任的人,并且有肯定的学习或教学阅历,帮孩子制订暑假的学习打算,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权”

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长确定不兴奋。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手始终拿着遥控器,门一响我就立刻关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市处处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民常常偷偷地处处乱倒垃圾,搞得城市特别的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很洁净干净。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1.看数学书 ,尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学

第 26 页

期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很简单。

3.数学,假期补课可以适当支配,究竟初一,不用太紧急,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的'重点应当是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。 当然,力量不同,要求不同

语文 语文学起来应当比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增添语感。很重要

物理 物理是初二新加的,有爱好可以预习,物理我觉得很简洁,只要老师上课仔细听就ok了 初三暑假学习打算12 一、目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量; 2.加强运动,提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施:

1.小组学习:组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作

第 27 页

性学习。

(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.整理试卷:按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。

(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科力量的辅导材料)

3.梳理学问点:把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4.找出漏洞:把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.解决难点:无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.错题集中:把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.专业辅导:到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量和英语学习素养。

8.做好预习:对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

第 28 页

9.坚持运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10.爱好与家务:每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 如何做好初三学习打算 1.做好定位,稳住阵脚

定位,主要是指平常孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住阵脚,把好方向。家长也是这样的,假如孩子焦急,自我否认,家长要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良心情。 2.玩学结合,不要压制过猛

初三的同学,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧急,但是他们有时候还是会有剧烈的玩耍的欲望的。学习当然重要,但适合的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。 3.与孩子的伴侣保持联系

孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的改变,使得他们喜爱把心事告知伴侣,按他们的话就是“伴侣年龄相近,想法也相同”,但这一时期的孩子终归是孩子,他们还不具备处理问题的力量,有了苦恼和问题,唯一能做的仅仅是向伴侣倾诉,倾诉完了,他们依旧手足无措。

第 29 页

因此,假如家长从孩子的伴侣着手,与其保持联系,那么就可以把握孩子的第一手资料,从而发觉孩子的问题,并关心其解决。 4.做到“四要,四不要”

要多多鼓舞,不要唠叨批判;要轻松开心,不要过分紧急;要重视看法,不要强调分数;要合理定位,不要期望过高。

家长肯定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到胜利的喜悦,建立起信念,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

5.做好家校沟通工作

不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的关心。这就要求家长要时刻关注孩子,时刻把握孩子的状况,一旦发觉问题,准时实行措施解决。这个了解孩子状况的渠道在哪里呢?就在老师那里。 初三暑假学习打算13

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告知各位,真正进入学校毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是布满颜色和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个同学都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上专心调色,学校毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。 俗话说“良好的开端是胜利的一半”,作为一名即将进入初三

第 30 页

的同学,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期打算:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧急的初三生活了,但不少同学假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提示新初三生,合理支配假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

李华开学就升入高一了,可说起去年暑假他仍懊悔不已。那个暑假他不是打嬉戏就是和同学聚会,直到开学前一天,还上了一通宵的网。开学快一个月了,他还迟迟不能进入学习状态,耽搁了不少时间。

据了解,新初三生简单走两个极端,要么用力儿“学”,要么用力儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就准备在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打嬉戏、看电视。与之相反,有的同学却早早就报了几个辅导班,想为初三做预备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰,忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧急的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好特别重要,一味学习会让自己没开学就已疲乏不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参与适当的体育熬炼,为中考体育做预备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽学问面;到图书

第 31 页

馆看看感爱好的书籍,阅读一些课外读物增长学问,并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

其次阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个详细的学习打算,将学过的学问回顾一下,并总结归纳。从如今开头到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开头收心了,为开学做好预备。可以尝试做一个初三复习打算表,找找感觉,为即将开头的初三生活做好心理预备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的同学怎样支配自己的假期学习呢?

关键要敬重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的同学擅长从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下开心的学习。比方说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去熟悉它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说特别特别重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础学问,基本方法”渐渐地才会形成力量。你有了这个目标,进步会很大哟,特殊是数学,你可以试试呀! 下面提出一些详细的建议: 【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,同学要更重视平常学问的积累,多看书,做“书虫”,从书中吸取养分。

初三生平常多看有益的课外书对自己关心很大,读书不仅要专

第 32 页

心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己支配早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,同学还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。同学要学会观赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的学问储备。

同学可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外学问,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。 【数学】主动思索学“活”学问

初三的数学更深、更难了,但只要把握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、把握。

同学要主动主动地发觉问题,注意新旧学问间的内在联系,不满意于现成的思路和结论,常常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。同学对课本学问既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最正确学习方法。 不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和

第 33 页

数学规律的总结,对老师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错到达最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理学问结构,如做一个学问表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读力量。选择材料时要依据自己的详细状况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有爱好。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,简单跟上老师进度。

不同层次的同学假期学习支配要有所不同。学习基础较差的同学要留意查缺补漏,把学过的词汇、语法学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时弥补,不欠旧账对高中学习特别关键。学习基础较好的同学可以提前预习一下新课程,做一些预备,如每天背背新词汇,看看新语法学问。

有时间的同学还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】依据学习状况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要依据自己初二的学习状况“对症

第 34 页

下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要,第一学期还要学习一些新课,其次学期开头复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好预备。

对于初二物理成果较好的同学来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学部分是重要考点。有力量的同学可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。 对于基础较弱的同学,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习力量较差,盲目上辅导班也不肯定有效,不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题,或者从以前的错题中吸取阅历,以求到达不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信念迎接新学期的到来。 【化学】预习从如今开头

作为一门即将开头学习的新课,化学需要记背的学问较多,初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点,既可以在新学期对化学课不太生疏,也可以为以后的紧急学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好打算,可以分章节学习,比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学学问比较零散、抽象,但也有章法可循,学校化学学问并

第 35 页

不难把握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些学问点对今后的学习有关心,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,依据自己的学习状况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后仔细听讲,依据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目,上课时仔细按老师要求去做。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,根据上面的方法进行有肯定难度。不要灰心,经过努力是可以转变的,只要思想不滑坡,方法总比困难多。

我感觉如今的同学其实很聪慧,包括个别成果临时不抱负的同学。据了解,个别成果比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。我这里介绍个“捷径”,可行、详细、简单捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:没有必要做什么辅导资料上的题目。事实上,只要把教科书上的全部题目做完就行了,很简洁吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,肯定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么消失在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完全部理科科目的

第 36 页

教科书完全没有问题。

语文:根据教科书行事。注明“背诵”的肯定要流畅地、正确地背下来,注明“熟读”的肯定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法学问也很有用,要全部读下来,熟识语文书的每一个犄角旮旯。 英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。假如课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相像的语法结构。

这些方法肯定要严格执行,不能间断。每天必需做完全部的学科才能休息,不能今日做数学题,明天做英语题。这个暑假特别关键,由于它是上升中之前的最终一个长假期(寒假太短),掉队同学的最终一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会始终往后退。 或许个别同学会埋怨,这样连玩的时间都没有了。不错,规律上说,既然下课了,同学就没有连续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是同学也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?假如不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商议 的,工作了也是如此:假如老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商议 的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。 另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,肯定要仔细听讲,跟着老师的进度走。 三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

第 37 页

初三是学校生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习稳固以前所学的学问,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何详细制订初三这个学年的学习打算和措施呢?笔者依据多年来对学校“教”与“学”的讨论,认为这样优化设计初三的奋斗目标,好处多多。

第一、要高度熟悉提前确定奋斗目标的必要性、重要性 不少初三同学往往有这样的熟悉误区:对初三如何学,没啥详细的考虑,一切都“走着说着”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的看法是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没仔细提前预备,奋斗没详细目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必需依据自己学校一、二班级的学习基础,制定与初三接轨的学习打算,明确自己初三应怎样学,清晰预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。 其次、要坚决实现奋斗目标的信念和决心

调查说明,有不少升入初三的同学对自己的学习和考试缺乏信念,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法转变,在考试中已没有竞争实力,所以思

第 38 页

想消极,丢失进取的信念,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝说这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以转变的,只要思想不滑坡,方法总比困难多,思想要振作起来,信任自己,要坚信在初三的一个学年,只要准时补习、查漏补缺,是有盼望赶上的,如今选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有胜利的盼望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件根据

选择初三的学习奋斗目标从实际动身,以科学求实的看法来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?我们的看法是: 一要仔细总结回顾本人以前的学习状况,对所学的各学科学问仔细反思,弄清自己的“学情”,弄清晰究竟把握了哪些学问,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和缺乏,真正做到“熟悉自己”;

二要依据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则,不行贪多求全,不行好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。 总之,选择目标要以自己的学习基础、学习力量为基础。 第四、仔细制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习

第 39 页

初三新学问,又要补习以前没学好的学问;既要系统复习学校学问,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?我们建议:

1、阶段目标。

第一阶段:20xx年9月至20x年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习学校1-3册学习的基本内容,争取至秋期末,把学校1-3册的教材复习结束,并仔细做好查漏补缺。 其次阶段:20x年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习4-6册的学习内容,到20x年5月底,把4-6册学习内容学习、复习结束。

第三阶段:20x年6月1-25日之前,这二十多天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可根据通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟识考试题型及答题技巧,削减不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题改变、命题进展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期到达的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的抱负,而应是一个具备实现条件的详细目标。为了实现这个总目标,要留意以下几点:

第 40 页

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三同学为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应当渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发觉,不少同学都是由于做题不规范,马虎大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,假如每个初三同学都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础学问。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。假如每一位初三同学都夯实基础,把握答题的力量和技巧,中考得分率将大幅度提高; 六是建议每个初三同学做到“学、练、考”三统一,要把握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增添理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等力量,增加对考试的适应性。假如每个初三同学都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺当得以实现。

第 41 页

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是学校毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有一般高中、一般中专、职业高中、技术学校等等。

一般来说,学习成果优秀的考生,在初三阶段做最终的冲刺,争取考上重点高中。

平常学习成果中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被一般高中所录用,也不失为一种选择。

成果平平的考生,假如想学得一技之长,可以选择一般中专,可以升入职高或技校。依据自己的爱好爱好,学一门有用技术将来同样可以大有可为。况且如今的中专生毕业时一样可以考高校。 可见,条条道路通罗马。无论学校毕业上高中或是上中专、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。 四、准初三生怎样确定暑假学习打算

打算的制定应当是因人而异,要依据自己的实际状况而定。下面举两个例子供大家参考,盼望能有抛砖引玉之效。 A份打算:(自律型,英语、数学为相对弱项)

此类打算比较合适有肯定自律力量,具备肯定学习力量,特殊是具有自学力量的同学使用。

第 42 页

一、打算实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量; 2.加强运动,提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量和英语学习素养。

第 43 页

8.对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间支配:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是进展爱好的时间。

4.周末去看一些有益的展览,或参与一些有益的社会活动。 四、催促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促,执行暑期生活、学习打算有始有终。

B份打算:(催促型,语文、数学为弱项)

此类打算具有催促性,合适尚须家长催促、老师关心的同学。B份打算中,特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、

第 44 页

老师的关心。

一、打算实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2.加强运动,提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习打算。(支配好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)

第 45 页

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间支配:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动)

3.周末去看一些有益的展览,或参与一些有益的社会活动。 四、家长催促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习打算执行的状况和进度,准时关心解决执行中的困难。

3.家长在关心同学执行打算时,也要敬重同学的要求,切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。 总结:

任何一种打算的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份打算中,对

第 46 页

实践打算的步骤和方法指导比较多,由于有了目标,不知道如何去做,也是一件苦痛的事。我们知道,有很多同学都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们供应的打算里获得一点新的启示,完善你的学习

最终祝同学们假期开心,学习进步! 初三暑假学习打算14

一、以课本为原点,把学问捋一遍

包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

二、以错题为重点,绽开专题攻克

初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,由于这些错题是你提升分数的关键,对于易错的学问点,肯定要把这部分学问学通、学透,削减失分。 三、学习历年中考试题

初三学期,肯定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差异、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。 四、书写规范、时间把控

字迹的清楚度、书写的规范度、试卷的干净度会在肯定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平常练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷干净。同时,答题速度也是对考生的一个考验,

第 47 页

要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里铺张时间。 五、在考题中复习

初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。因此,同学们要仔细分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的缘由是什么。

六、调整考试心态

心态是对考试的考验,平常要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信念,这对于备考状态都是至关重要。 初三暑假学习打算15

第一部分:学习初三内容

预备参与竞赛或其他竞赛(或)加强第一部分学习内容 时间:如今到八月份上旬

(1)预备参与竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你假如有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多项选择自高中,对高中学习有关心。

预备参与其他竞赛:自己找找看,看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简洁,初三下消失酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

第 48 页

此项同第一部分内容时间上不转变,在内容上做调整: 1.数学开头学习中难题。 2.学习物理的中难题或学习化学 3.复习初一初二的语文(文言文、诗句) 其次部分:

时间:结束第一部分打算至开学

1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学,其中间隔一天。 (有条件找人辅导比较好,老师比较有阅历,将基础打好。) 2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。 (买参考书、试题自学或者找老师。) 3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天唯恐挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子登记来,讨论一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(由于初三学习忙,历史唯恐顾不上学了。)

第 49 页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容