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新人教版高中政治必修3走进文化生活

2020-07-13 来源:东饰资讯网
走进文化生活

教学目标:

1.知识目标:

让学生了解目前我国文化生活的现状,知道我们的文化生活不是单一的,而是丰富多彩的;让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响;知道只有发展多样性的文化,才能满足广大人民群众多层次、多样性的精神文化生活需要;了解文化的多样性与倡导主旋律之间的辩证关系,知道坚持以马克思主义指导,同发展多样化的文化是一致的;知道什么是落后文化,什么上腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。

2.能力目标:

对我国当前的文化建设现状,能够作出准确的判断和评价,既看到主流的倾向,又认识到存在的问题;学会辩识各种文化现象,能够正确区分落后文化、腐朽文化和先进文化;能够正确评价文化市场和大众传媒在当今文化生活中的作用;能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上,更加丰富多彩。

3.情感态度价值观目标:

充分肯定新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国社会主义文化建设所取得的巨大成就,坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念;坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极的作用,而腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。 本讲重难点:

如何正确评价文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的影响。 落后文化、腐朽文化的表现及其存在的原因。 考点点拨:

【考纲范围与要求】

第八课 走进文化生活 ⑴文化生活有喜有忧 ⑵发展大众文化的要求 ⑶落后文化和腐朽文化存在的原因 ⑷鉴别不同文化的意义 【基础知识巩固】

1.文化生活有喜有忧 ⑴当代文化生活素描

①许多文化产品同其他商品一样,需要消费者到市场上购买,具有强烈的 。 ② 的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的 、 、规模化、产业化生产与流通成为可能。

③当代文化生产与消费的特点是: 目的,采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品,通过 和大众售媒广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与,被称为 。

⑵文化生活中的喜与忧。

①文化生活的可喜变化。文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。

②文化生活中令人担忧的现象。文化市场的 和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。

③因此,对文化市场不能放任自流,越需要加强 、正确引导。 2.发展大众文化的要求

⑴不同的人对文化的需求日益呈现 、 的特点。

⑵面向 ,反映人民的 ,为人民大众所喜闻乐见的社会主义才是我们所倡导的 。

⑶发展大众文化:

原则:必须遵循 、提倡 的原则。 方针:坚持为人民服务的方向和 的方针。

努力贴近实际、贴近生适、贴近群众, 、 、 。

内容:大力倡导一切有利于 、 的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,—切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益促进 。

3.落后文化和腐朽文化存在的原因

我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别 的眼力,增强抵御 文化的能力。

我国落后文化和腐朽文化存在的原因:第一、受封建思想的 的影响,我国曾

长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台;第二,经济全球化和信息网络技术的发展加剧了 文化对我国思想文化领域的冲击;第三,市场经济带来社会群体价值取向、文化选择的多样化,市场经济自身的弱点,易诱发 等不良思想,滋生各种不良现象。

4.鉴别不同文化的意义

⑴今天我们面对的文化有 和 、 和 、 和 、先进的和腐朽的、积极的和颓废的,等等,各种文化呈现相互交织、相互激荡之势。

⑵中国特色社会主义文化在我国文化生活中处于主导地位:

中国特色社会主义文化,始终坚持 、以正确的 、以高尚的精神逆造人、以优秀的作品鼓舞人,发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的 ,并依社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

⑶大力发展先进文化,支持 ,努力改造 ,是我们进行社会主义建设的要内容。 【重难点突破】

一、色彩斑斓的文化生活 1.当代文化生活素描

当我们驻足在五颜六色的广告前,留意于书摊上大大小小的报纸杂志;当我们在各种电视节目之间选择,在网络世界徜徉……我们就已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。

文化生产和文化消费发展的原因:现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。

2.文化生活的“喜”与“忧” ⑴文化生活的可喜的变化

文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。表现在:满足人们日趋多样化的文化需求,充实了人们的精神生活;通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识;它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。

⑵文化生活存在的问题

文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。表现在:有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”;等等。

因此,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。要加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行,同时要加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化。

3.发展人民大众喜闻乐见的文化 ⑴什么是大众文化

面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。

⑵流行文化与经典文化

现在青少年主要喜欢港台流行音乐,金庸、古龙等一些人的武侠小说,崇拜明星、歌星。年轻人追“潮”的原因是多方面的,有的赶时髦,有的羡慕明星的生活方式,也有的是为了实现个人的人生价值,以明星为榜样进行自我塑造,等等。历史上存在过的流行文化作品,留下来的并不多,它们后来大多被人们遗忘了,因此,流行的未必是长久的。

经典文化作品之所以成为经典是因为其经过了时间老人筛选过后能留下来的东西,如先秦诸子散文、唐诗、宋词、元曲等等。对于今天的青年来说经典文化并不过时,因为中国优秀的传统文化是我们生命的源泉。现在流行的作品有的能成为经典,有的如过往的烟云。

流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化往往形成时尚,而经典文化也并不是曲高和寡的,经典代表着高层次的文化。流行文化有着容易被人接受的特点,她快速、直接,极易导致人们感官的刺激,形成兴奋点,流行文化主要由年轻人倡导、推动、消费,有激情。经典文化像贮存了多年的美酒一样醇厚,经典文化是绿色文化,因为智慧之树是常春的,经典唯美,有着高贵的气质,经典文化使人回味无穷。有时候流行文化也就是经典文化。

⑶怎样发展大众文化

发展为人民大众所喜闻乐见的文化,必须做到:遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段;大力倡导一切有利于发扬爱国主义、

集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用减实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进礼会的进步。

小辞典:民族精神。

中华民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于牺牲。 西柏坡精神:谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗。

抗洪精神:万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。 女排精神:团结拼搏、勇攀高峰、为国争光。

“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 二、在文化生活中选择 1.阳光下的阴影

形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。

如,打着研究《周易》的旗号,搞封建迷信活动;个别有险恶用心的人组织邪教组织;等等。对待这些现象,应当坚决给予取缔,因为它与我们弘扬的社会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。

生活中,类似的文化现象还有:一些人为了追求高额利润,生产盗版光碟,生产黄色书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的“名人”效应;等等。对这些现象,要加以正确地引导,区别对待。对生产盗版光碟、黄色书刊要依法予以打击,对文化消费中的一些不规范的现象,国家要加强教育,加大宣传力度,引导人们进行科学消费。 置身于文化市场的海洋之中,如果不能把握正确的航向,是非观念模糊,良莠不分,就会陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成无法挽回的恶果。我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。

2.提高眼力,拒绝污染 ⑴落后文化和腐朽文化

落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。

腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。

比较落后文化和腐朽文化

比较项目 落后文化 腐朽文化 落后文化是指各种带有迷信、腐朽文化是指封建主义和资本愚昧、颓废、庸俗等色彩的文主义的腐朽思想、殖民文化、不同现出来。 点 要通过科学文化教育,予以改必须坚决抵制,依法取缔。 政策不同 造和剔除。 落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的东西 相同点 对社会都有着严重的危害 都应当加以抵制 ⑵落后文化和腐朽文化存在的原因

我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台;经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击;社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

国家对待落后文化和腐朽文化的政策是不同的。对落后文化,通过科学文化教育,予以改造和剔除;对腐朽文化,坚决抵制,依法取缔。

3.奏响主旋律:文化激荡看主导 ⑴加强社会主义文化建设的必要性

在人类历史的长河中,各种思想文化总是相互冲击、交汇、融合.奔腾向前,永不停息。

化等。 表现不同 化,它常以传统习俗的形式表“法轮功”邪教、淫秽色情文今天,我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、进步的和落后的、先进的和腐朽的、积极的和颓废的,等等。各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下,在我国现代化建设过程中,有必要弘扬我国社会主义的主流文化,这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。

⑵大力加强社会主义文化建设

中国特色社会主义文化在我国文化生活中处于主导地位。中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

⑶进行我国文化建设的重要内容。

大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容。只要我们在中国特色社会主义文化的百花园中不懈耕耘,人人都能享有充满阳光的文化生活。

小辞典:绿色阅读

随着知识经济时代的到来,全球化信息浪潮正铺天盖地席卷而来。尤其足随着我国加入世贸组织由梦想变为现实,同国外进行频繁而广泛的经济文化交流,在所难免。在大量文化信息面前,就像物质生活中倡导绿色食品一样,对于精神食粮,也应该倡导绿色阅读。

绿色阅读,是一种无污染的有利于人健康文明生活的阅读。文化就像大自然那种绿色带给我们永久愉悦一样,它是高科技竞争中源源不断地给我们充电的高效营养库,是一个沙漠中穿行人身心交瘁时望到的一片绿洲,是一个人葆有的、没有受到任何污染的、永远都清如许的“半亩方塘”。 【典型试题】

1.网络歌曲作为一种新生代事物,以其曲调简单、语言通俗、朗朗上口的特点,语言幽默诙谐、画面有趣好看、旋律简单易唱,迅速占领了人们的生活娱乐空间,但大量黑色、灰色甚至是黄色的词曲充斥网络,特别是对于那些涉世未深的青少年有害无益。 这启示我们

A.国家应该加强对文化市场的管理 B.要限制大众传媒的使用 C.为未成年人寻找心灵寄托的替代场所 D.网络文化对青少年有害无益

答案A:网络歌曲具有两面性,我们也不能限制大众传媒体的使用,应选C项。

2.下图漫画的寓意是

A.要树立科学世界观,消除封建迷信思想

B.封建迷信文化是腐朽的文化,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展 C.腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D.对待落后文化必须坚决抵制,依法取缔

答案A:本题以漫画形式考查学生对于“封建迷信”的认识,把腐朽文化与落后文化区别开来,B、C、D都不正确,A符合题意。

3.“一花独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,文化要多样化,不要主旋律。 ⑴弘扬主旋律是坚持为人民服务、为社会主义服务的方向需要。是建设先进文化的必然要求,是提高文化竞争力,增加民族凝聚力,提高我国综合国力和社会进步的需要。

⑵没有主旋律,多样化就会失去方向;没有多样化,主旋律就会失去基础。在新的历史条件下,正确处理弘扬主旋律与提倡多样化的关系,就是要既大力弘扬主旋律,又提倡多样化,达到二者高度统一,才有利于社会主义文化艺术事业的繁荣发展。

⑶因此,题中观点割裂了主旋律和多样化的辩证统一关系是错误的。 板书结构: 走当代文化生活素描:文化生活的多样性的表现和原因 文化生活的“喜”:文化市场和大众传媒的发展 文化生活的 色彩斑斓的 “喜”与“忧” 文化生活的“忧”:文化市场的盲目性和传媒的商业性 文化生活 对文化市场和大众传媒要积极管理、正确引导 发展人民大众 人民大众文化的科学内涵 喜闻乐见的文化 如何发展:原则、方针、内容形式、思想精神 阳光下的阴影:提高对落后文化、腐朽文化辨别、抵御能力 在文化生活 提高眼力,拒绝污染:落后文化、腐朽文化及存在的原因 当前文化生活中各种文化因素相互激荡的现状 中选择 奏响主旋律: 社会主义文化的地位 文化激荡看主导 进行社会主义文化建设的重要内容

进文化生活

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