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玫瑰花的启示作文600字

2024-09-28 来源:东饰资讯网

篇1:玫瑰花的启示作文600字

三月的春风,暖暖地吹着,吻着人们的皮肤。三月是万物复苏,春意盎然的季节,三月是我们学雷锋的日子。雷锋——一个家喻户晓的名字,他在人们心里树立了一个不朽的传奇——雷锋精神。雷锋精神如同缕缕暖阳,使人温暖,雷锋精神,如同绵绵细雨,滋润着人的心灵,雷锋精神就在我们身边。

记得有一次,妈妈带我去大广场,我看见有卖冰淇凌的,“妈,给我十元钱,我去买根冰淇凌,”妈妈给了我钱之后,我迫不及待地跑去。突然,我看见有一个衣衫褴褛的老人,手拿着一个破烂不堪的缸子,跪在地上乞讨,我觉得他好可怜。我握着手中的钱:给他吧,自己吃不了冰淇凌,可是做了一件好事,不给吧,觉得他实在可怜。最后,终于耐不住冰淇凌的诱惑买了一根,朝妈妈走去。当再次路过那个老人的时候,看见一个身穿西服的叔叔也从那经过,只见他从袋子里拿出一个皮包,拿出一张五十元大钞给了那个老人,他用感激的目光看着那个叔叔,那个叔叔的嘴角动了下,像是说了几句安慰的话。看到这,我以迅雷不及掩耳之势跑回家,拿出一张崭新的二十元钱,给了那位老人。

此时,我想起了一句谚语:赠人玫瑰,手有余香。我想玫瑰花的“花朵”不正是那位叔叔,而那五十元大钞不正是玫瑰花的“花根”吗?给予别人帮助就是自己最大的快乐,这不正是“雷锋精神”的真实写照吗?雷锋精神一直在我们身边,它像一面招展的旌旗激励着我们不断前行!

篇2:玫瑰花的启示作文600字

今天我和阿姨一起去街上给妹妹打预防针,在一家超市旁边有几个人在搞“演唱会”,那个地方好小,两边都有车挡着,去的时候我并没有在意,因为那里实在太小了,我以为是从超市里传出来的。那时我还和阿姨玩笑说:“这超市里放的歌曲好好听啊!”

当我们回来的时候我才发现原来是一位盲姑娘和一位下肢瘫痪的叔叔,还有两位大概40来岁夫妻,他们的演唱设备十分简陋,前面有一个铁皮箱子,上面写着:“爱心捐助,好人有好报”。这时我再也感觉不到这歌声好听了,反而感觉有些辛酸。在他们面前没有听众,但他们还是一直在唱,好像不在乎这些,我在那里站了一会,没有一个人给一分钱,我天生就内向,我最终没有给出那捏在手心里的10元钱。

我渐渐离那歌声远了,我心里难受极了。最后我对阿姨说:“你不是要买鞋子吗?听说那里面的很漂亮哦!”我们又倒回去。我趁阿姨去买鞋的时候把唯一的20元钱投了进去,随后传来一声“谢谢”。但从旁边又传来一位叔叔的声音:“小心上当,或许他们是骗你的。”不过我不后悔给出那20元钱,因为我认为就算他们是骗人的,就算他们唱歌的“演唱费”吧,或许他们真的有困难。

其实让我最失望的是那些喜欢猜忌别人的人,出门在外,每个人都带有钱,为什么1元钱都不舍得给呢?不是每个人都是骗子,为什么要把别人的品行都想得那么恶劣呢?你今天帮了别人,等到以后你遇到困难别人也会帮你,今天你帮了别人不仅别人感谢你,你自己也会很快乐!

篇3:玫瑰花的启示作文600字

予人玫瑰,手留余香。

周一那天,我们上数学课时,老师出了几道数学题,等我做完之后,我看见园园焦急地看着题,一道题也没有写,我一问,才知道原来她没有带尺子。

我从铅笔盒里拿出唯一的一把尺子,刚想给园园,又把手撤了回来。这是我今天带的唯一的一把尺子,我给了她,那下半节课只能用铅笔当尺子了,那可太不好用了!铅笔圆圆的,滚来滚去的,画出来的线一定是弯弯曲曲的。作业写不工整,没准还得挨老师批评。算了,还是留着自己用吧!此时,园园在一边急得直跺脚。我偷偷到看了她一眼,她要画线段图呢。我已经画完了,我不能看着好朋友着急而不管。最后,我决定,还是把尺子借给他。于是,我把尺子轻轻地放在她的桌子上,小声说:“你用吧,不用管我!”她如获至宝,高兴地点头。趴在桌子上立刻画起来。

我打开铅笔盒,用哪支笔呢?我想,六边形的笔会比圆形的稳一点。于是,我拿出一支六边形笔杆的铅笔画线段,没想到,六边形的铅笔照样不好用。我用左手使劲按着铅笔,用指尖死死按住笔杆上窄窄的面,右手吃力地画着线段。不好,笔尖碰到我的左手,画出的线段歪歪扭扭的,我用橡皮擦掉再画,可还是不行。我右手用力抠着铅笔,笔尖轻轻触到纸面,沿着笔杆往下画,快碰到左手指尖时,左手又把指尖向下移了移,再画,好不容易画好了一条线段,这时,老师又出了新题。“唉!”

可是,当我转头看见园园脸上灿烂的笑容时,我感到了给予的快乐。象一股清香,沁人心脾。

篇4:玫瑰花的启示作文600字

这是一个神奇的故事。

在一个世纪以前,这株玫瑰是生长在一个有钱妇人的花园里面。

玫瑰虽然是贵族出生,但她一点儿也不骄傲。她每天的心情都很棒,在她身边,有温暖明媚的阳光,还有甘甜可口的露水,而且时不时还会有蜜蜂、蝴蝶来和她打招呼。

在同一个花园里,有棵骄傲自大的梨树。。

在一个风和日丽的下午,妇人家里那个淘气的小男孩用剪刀把玫瑰”咔”的一声剪了下来,玫瑰死了。她舒展开花瓣,发出比任何时候都浓烈的香气,梨树幸灾乐祸,嘻嘻窃笑起来。

五个月后,圣诞节就要到了。女主人让仆人把梨树砍掉当柴火用。这棵骄傲的梨树被扔进了火炉,化为乌有。

读到这里,你会觉得故事该结束了吧,还没有呢,不然怎么说这是一个神奇的故事呢?

那个淘气的小男孩把这朵玫瑰夹到了一本书里。令人万万没有想到的是,这本书保存了一个世纪,直到有一天,一个诗人发现了这本书,翻看书,发现里面有一朵被压得干巴巴的玫瑰,因为这本书历史悠久,所以这本书和玫瑰被放进了博物馆的玻璃匣子里,供人观赏。

这株玫瑰是幸运的,难道不是吗?上帝是公平的,梨树因为她的骄傲而被投进了火炉;玫瑰却因为她的善良而被上帝保佑了一个世纪。

篇5:玫瑰花的启示作文600字

我家种有株玫瑰,这是我出生那年爸爸妈妈一起种的,象征着他们的爱情,也希望我和他们一样快快成长,长得聪明漂亮。

四岁那时起,我开始变得狂闹了,喜欢对着刚刚盛开的玫瑰花傻笑。妈妈说我看玫瑰花的样子十足的小傻瓜。

后来,玫瑰开得很茂盛了,我小小而又不懂事多少的心儿随之沸腾,便伸出一双小手,几乎把那鲜艳可爱的玫瑰花瓣摘个精光,然后……在邻家小武子面前把花瓣撒向天空,落到自己身上来再大喊:“嗷!我结婚咯……结婚咯!”

不久,妈妈发现玫瑰树上才有一两支玫瑰“临寒独自开”时,便大发雷霆,找到了我,狠狠地打了我的小屁屁,喔,到现在还记忆犹新。

之后,我再也不敢摘玫瑰红了,只有在旁边没人时,才跑到它们面前一个劲地傻笑。到我会识些字的时候,拿着那几本心爱的童话书,用不标准的普通话一遍一遍的读给他们听。嘿,如果它们有思想的话,一定是去世界最聪明的花,花儿不感谢我才怪呢!因为有我这个最棒的老师来教它们呀!

回想起来,当时我也是挺自恋的。

13岁生日那时,我搬家了,从这个大杂院搬到四层高的楼房,那株玫瑰也跟着搬到楼顶。现在,除了我,没人再去理那株玫瑰,每天的浇水成了我的任务。每每黄昏次吃饭后,只听到浇花的水声,再也听不到过路人对玫瑰的艳姿的赞叹了……

手里拿着一支凋零的玫瑰花,一瓣一瓣地从楼上抛下楼下,残败的花瓣纷纷扬扬,又掀起我的阵阵思绪……

篇6:作文:玫瑰花的启示

作文:玫瑰花的启示

看到这个题目大家可能会想,玫瑰花会有什么启示呢?其实它告诉我了生命,告诉我了要珍惜生命。看了下面这个故事你就知道了:

一枝玫瑰花在花瓶里插着,鲜红的花瓣已经褪去了色彩,正在一片一片的落下来。它茎的上面和插着的部分早已一点点的变成灰色,只有中间那部分还是翠绿的。就在这时,奇迹的事发生了,它的上面萌发了点嫩绿的芽。它没有泥土,也没有阳光,只有为数不多的.水分。几天过去了,又长出了绿绿的叶子,一片、两片。它顽强的活了下来,令所有人大吃一惊。可它还是逃不过死亡,叶子慢慢的缩小,全身没有一点彩色。只不过我相信它是骄傲的,因为在它的生命中有过彩虹,在它的世界是多姿多彩的,是绚丽缤纷的,它没有白白的活着,它也精彩过!

这个故事告诉我们:我们要快乐的活着,是因为我们要让生命多姿多彩,要让它丰富多彩,我们要向这些动植物学,只要热爱生命、只有想让它不简单,不到最后一刻就不要放弃,要打拼出一个精美绝伦的人生!不要随便的放弃!

篇7:玫瑰花的启示作文

妈妈生日那天,爸爸送妈妈一支红玫瑰,那红玫瑰是一朵含苞待放的.花,花瓣很滋润,插在花瓶里,很美。

过了一天又一天,我发现那朵红玫瑰已经开得很漂亮了,看起来很耀眼,可是,又过了几天,我突然发现那红玫瑰有几片花瓣已经有点黄了,当时,我就想:为什么这么美丽的花只能绽放这么几天呢?真可惜呀!有没有什么保鲜的办法呢?

当天晚上,爸爸又带回了一支蓝玫瑰,我们看了,惊叹不已!我都还不知道世界上有这么漂亮的蓝玫瑰,而且,一开始我还以为是假的呢!爸爸说:“这是真的蓝玫瑰,是经过保鲜处理的!至少可以放三个月!”我轻轻地摸了摸花瓣,有点硬,上面喷了好多亮晶晶的东西,我问爸爸:“是不是喷了像定型剂一样的东西,就可以保鲜了?”爸爸说:“是的!不过制作工艺很复杂。”我又想到了一个问题:这样定型了,如果是开着的还不错。,如果还是花骨朵就这样做,那岂不是盛开不了了?该怎么保鲜才更好呢?

过后,我通过询问家人、上网查资料,发现玫瑰保鲜还是有很多办法的。蓝玫瑰的保鲜是高科技的,但平时我们自己可以用盐水保鲜、茶水保鲜等等。我就来试试看。原来的那朵玫瑰已经有点发黄,还有些下垂,我学着把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水满满的,花头露在外面。大约过了两个多小时,我再去看,咦,真神,整个红玫瑰又恢复了神采。

这经过抢救的红玫瑰因此又开放了几天,不过,四、五天后,它还是凋谢了!但经过这次尝试,我发现:鲜花通过保鲜是可以延长生命的。以后再有鲜花,我一定要再试试,努力延长它的生命。

我也明白了一个道理:美丽的东西,需要我们用心去保鲜,才会长久。

篇8:玫瑰花的启示作文

(一)

路边开满了玫瑰花,三个人路过这。

第一个只管匆匆赶路,什么也没看。

第二个叹了口气:“花中有刺。”

第三个眼睛一亮:“应该说刺中有花。”

第一个人很麻木,看不到风景,第二个对风景没意义,第三个是个乐观主义者。

(二)

路边盛开着玫瑰,三个人入迷地看着。

第一个伸手就摘,被刺得鲜血淋漓。

第二个赶紧缩回了正想摘花的手。

第三个小心翼翼地把最好看的摘下来。

晚上,三个人都做了个梦:第一个被刺得大喊救命;第二个无奈地对花叹气;第三个则被花簇拥着。

(三)

老师津津有味地讲着玫瑰。

讲完了,老师问学生:“最深的印象是什么?”

第一个回答:“是可怕的刺。”

第二个回答:“是美丽的花。”

第三个回答:“应该培育出不带刺的玫瑰。”

多年后,前两个学生都无所作为,只有第三个学生以突出的成绩而名扬四海。

篇9:玫瑰花给我的启示作文

看到这个题目大家可能会想,玫瑰花会有什么启示呢?其实它告诉我了生命,告诉我了要珍惜生命。看了下面这个故事你就知道了:

一枝玫瑰花在花瓶里插着,鲜红的花瓣已经褪去了色彩,正在一片一片的落下来。它茎的上面和插着的部分早已一点点的变成灰色,只有中间那部分还是翠绿的。就在这时,奇迹的事发生了,它的上面萌发了点嫩绿的芽。它没有泥土,也没有阳光,只有为数不多的水分。几天过去了,又长出了绿绿的叶子,一片、两片。它顽强的活了下来,令所有人大吃一惊。可它还是逃不过死亡,叶子慢慢的缩小,全身没有一点彩色。只不过我相信它是骄傲的,因为在它的生命中有过彩虹,在它的世界是多姿多彩的,是绚丽缤纷的,它没有白白的活着,它也精彩过!

这个故事告诉我们:我们要快乐的活着,是因为我们要让生命多姿多彩,要让它丰富多彩,我们要向这些动植物学,只要热爱生命、只有想让它不简单,不到最后一刻就不要放弃,要打拼出一个精美绝伦的人生!不要随便的放弃!

篇10:玫瑰花给我的启示作文

今天一早起了床,我看见了电视机上摆放着红的得像一团烈火似的玫瑰花。它在给这呆板的家里增添了几分亮丽,几分鲜艳,几分活泼。我忍不住想去摸一摸,闻一闻。真是太不小心了﹗我被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊﹗玫瑰啊﹗你为什么要长刺?忽然玫瑰花瓣传出一阵阵微弱的说话声。我把耳朵凑近弄一听,它们原来也能说话。“刚才那个小男孩被我的剑刺到了”“玫瑰剑客,你不仅长的'帅剑法又好,我真是爱死你了”这时我忽然想起了一个问题:“长的又帅,剑法又好”这句话告述了我们一个什么样的道理呢?美丽背后总是伴随丑陋,有黑暗。越是美的人或事物背后总是阴谋和,诡计。我们能在许多电视连续剧上能看到,也能从五彩缤纷的大自然以及和漫长的历史画卷中得知出。比如:中国四大美女中的貂禅使得三国时期的两位英雄:吕布,董卓(董卓是英雄吗?)互相残杀。结果就是:董卓被杀,吕布得到了一个不好的民生。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金以貌取人,嫁给了娜坦丽娅,失去了创作的火花。再比如:在非洲有一种很漂亮的蛇。它的身上长满了红,白,黑的环状花纹,另人万万想不到的是在这美丽的花纹后面竟然是含有巨毒的毒牙。

篇11:小学生玫瑰花作文600字

如果我是小王子,那么梦想就是我用玻璃罩守护着的为她除毛毛虫的那朵花,在我看来比星星还要耀眼的玫瑰花,为她除毛毛虫去了吧!我倾听她的怨艾,她的夸口,甚至她的沉默,因为她是我的玫瑰花,我为她除毛毛虫,给她浇水,用屏风给她挡风,虽然在路人眼中她和别的玫瑰花是一样的,但是那朵玫瑰花却比任何一个都更可贵,因为那是我的梦想,我甘之如殆的守护着,坚持着我的梦想。

每个人都会有一朵这样的“玫瑰花”,这朵“玫瑰花”总是会在人每次忘记初心的时候出来告诉你:“请好好再看看我”。

小时候的我总喜欢穿衣服挑三拣四,衣服上有一块油污就不穿了。。。。。。因为这些事可没少被我妈说,但也因为从小就有着过度审美观的我,才会有着现在的这个梦想,那就是——设计师。设计师在现在可算是个炙手可热的行业,但是要做好这个事,可是要花很大的功夫,记得以前有很长一段时间我还曾经放弃过这个梦想,简单来说就是——太幸亏了!原本以为只是简单的按照自己想的创造出来就行,但是没想到还需要那么多步骤。。。。。。但在两年前我看到一个故事,讲的是肖申克,看完后我便明白了,肖申克之所以能坚持挖掘最终逃出监狱重获自由,就是因为他心中有梦想“不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们内心深处,他们无法到达,也接触不到,那就是梦想”梦想能给你在成长的过程中产生动力和信心,为了守护自己的梦想我们会激发出自己曾经以为自己达不到的能力。

梦想对每个人来说都是重要的,心心所念的小王子说:“真正重要的东西,眼睛是看不见的。花,也是一样。你倘若爱上一朵生长在星星上的花。那么,在夜间,你看看天空就会感到愉快,所有的星星就像盛开的花。”

梦想之所以重要就是因为我们为之奋斗,我们为它付出努力,我们想要一直守护,所以在我眼中,我的梦想就像小王子眼中的玫瑰花那样耀眼,那样可贵。

梦想当然不能只是偶尔拿出来讲一下,梦想是我进步的方向,是我努力的动力,是我困难的安慰。所以我们每个人都要努力的守护好自己那朵最美最耀眼的玫瑰花。

我会在剩下的时间里加倍爱他!

篇12:国王和玫瑰花作文600字

国王和玫瑰花作文600字

从前有一位善良的国王,他很喜欢在小河边散步。

一天黄昏,他正在河边散步,发现在不远的小山坡上,竟然有一朵快要凋谢的玫瑰花!那可怜的花儿耷拉着脑袋,无精打采的。国王问花儿:“你怎么垂头丧气的?”花儿回答:“我很需要水,不然就会枯萎的”。国王想:这么美的花如果凋谢了,实在太可惜,我一定要救活它。他走到河边,拎起水桶问小河:“小河,山坡上的玫瑰花就要凋谢了,它现在很需要水的滋润,你能借点水给我吗?”小河大方地回答:“好的”。取到水,国王就开始给玫瑰花浇水、除草,花儿慢慢抬起了它那低垂的脑袋。国王为了让花儿更开心,竟然掏出了他最喜爱的竹笛吹了起来,而花儿就像中了魔法一般跟着音乐跳起舞来。

此后,因为有了国王的细心照顾,玫瑰花一天比一天精神,一天比一天鲜艳。可是有一天,花儿早早地就站在山坡上,左等右等也不见国王来。原来国王病了,可花儿却不知道。国王没有来,飞来了一只啄木鸟,嘴里还衔着一张纸条,上面写着:“亲爱的.玫瑰花,我知道你还在等我,想知道我到哪里去了。今天我不能来见你了,因为我生病了,请你不要担心我。”玫瑰花看完国王的信,就对啄木鸟说:“啄木鸟姐姐,请您帮我把我的花瓣带给国王,让他泡茶喝。”国王喝了花瓣茶,身体立刻充满了力量,这时大家才知道这花瓣是有魔力的呀!

从此以后,国王和玫瑰花的友谊更加深厚了,整个王国都知道了他们的故事,被他们的友谊感动。

小朋友们,听完这个故事,我想到一句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”,你想到了什么?

篇13:玫瑰花和青蛙作文600字

玫瑰花和青蛙作文600字

从前,有一朵美丽的玫瑰花,生长在茂密的森林中。每个小动物和树木们见了,都会夸赞它的娇艳,玫瑰花也因此变得越来越骄傲。

有一天,青蛙从小河里蹦出来,跳到玫瑰花旁,忍不住夸奖道:“你真美啊!只是……”玫瑰花听到声音转过头,看见是只丑陋的青蛙,还没等他说完话,便生气地大叫道:“滚开!快滚开!你这脏东西,离我远点!”青蛙听了,伤心极了。心想:我只是想帮她吃掉些花瓣上的虫子嘛,为什么要把我赶走。真是好心没好报。想着便“噗通”一下跳回河里。

几天过去,青蛙又来到玫瑰花旁,发现她身上的虫子更多了,正准备伸出长舌头去捕捉,可没等青蛙靠近,玫瑰花就大叫道:“你永远都别来了,我已经受够你那丑陋的外表了。”青蛙伤透了心,只好无奈地跳向河中。

一天又一天过去了,渐渐地,玫瑰花已经很久没有听到别人对她的赞美了。她觉得非常奇怪,便打算去问问。可动物们一见到她就立马躲得远远的,连话都不愿和她说一句。玫瑰花只好孤独地过着日子。

直到有一天,玫瑰花发现自己身上的虫子时,她惊慌失措地奋力抖着身子,可虫子纹丝不动,反而对她进行残忍的`撕咬。玫瑰花痛得哇哇叫,看着身上一个个大大小小的洞,不禁大哭起来。这使生活在河里的青蛙听到了,于是连忙跳上岸,将虫子们一个一个吞进肚里。玫瑰花见状连连向青蛙道谢,说道:“对不起,我之前不该那样说你。”青蛙笑了笑,说“没关系,大家都是朋友。”而骄傲的玫瑰花此时才意识到:看事物不能只看外表,要透过表面善于发现事物的本质。

篇14:玫瑰花的作文600字

在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰花,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。

那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。

这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!”

现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

作文四:小女孩与玫瑰花

我家门前有一个花坛,花坛里种满了玫瑰花。每当夏天来临,花坛里就散发出玫瑰花的香味,香味随风飘散。

一天早晨,我出来散步,发现一个小女孩偷偷摸摸的,左躲右闪,来到了我家门前的花坛。只见她轻轻地摘下一片带露珠的玫瑰花瓣,闪进田野,不见了。

第二天,我想看个究竟,一大早就躲在一根离花坛很近的柱子后边,我能看见外边的人,而外边的人却看不到我。

我等啊等,就在早上九点钟,小女孩终于来了。我想,小女孩肯定是又来摘花瓣的。果然不出我所料,小女孩刚走到花坛边,就左看看,右看看。还好我躲在柱子后边,才没被发现。

小女孩确定没人以后,就急忙伸出细细的胳膊,准备去摘玫瑰花瓣。

我急忙从柱子后边闪出来,叫住了她。

小女孩看见我忽然从柱子后面跳出来,先是被吓了一跳,然后又羞答答的看着我,脸红得像一个红苹果。

我生气的问她:“这么漂亮的玫瑰花,大家都很爱护它,你为什么要摘它的花瓣?!”

小女孩哀求道:“对不起,今天再让我摘一片好吗?以后我再也不摘花瓣了。”

她的话让我更生气了:“难道你不知道玫瑰花也是有生命的吗?它也会伤心的呀,一朵花摘上几次,不就摘完了吗?!”

小女孩哭泣着说:“其实我妈妈生病了。妈妈特别喜欢玫瑰花,可是,因为玫瑰花太贵了,我买不起。我想如果妈妈闻到玫瑰花的香味,也许妈妈的病能早点好起来。我也很喜欢玫瑰花,舍不得把一朵花全摘下,所以我只摘了一片花瓣。”小女孩说着说着就哭的更伤心了。

我想:原来是我错怪了她!

篇15:描写玫瑰花作文600字

溪水潺潺,发出“叮咚叮咚”的美妙乐曲,水珠们也顺着那可爱的节奏在石头上跳着踢踏舞。一片欣欣向荣的样子。小溪把草地隔成了两半,两半却截然不同,一半生长着大片大片的玫瑰花,另一半,只是单一的草地。

那颗种子,不知什么时候就落在了这里。于是,她在漆黑一片的泥土中就开始努力生长。她想知道世界是怎么样的。

可是,她失望了,当她看见天的时候,她就失望了。她的对面,是自己美丽的同伴,大片大片美丽的玫瑰花。而自己,竟是那片光秃秃草坪的唯一一朵玫瑰花。她看着溪水中的自己,没有红的热烈,倒像是在悲哀。她叹了口气,因为就只有她自己啊!

夜晚,她望着自己已经熟睡了的同伴,悄悄地落下了眼泪,滴在平静的溪水边。“我一点都不幸福。”她小声地说。

描写玫瑰花范文4:记忆里的玫瑰花

在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰花,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。

那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。

这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!”

现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

篇16:启示作文600字

在我过去的的光阴里,经过我的手所阅读的书的数量,我已经记不清,有些文章,因为时间的冲刷使我的印象极为模糊,但有一篇由作家王一本写的文章《悠然下山去》却令我深有感触,记忆犹新。 这篇文章主要记叙的是一名登山运动员攀登珠穆朗玛峰,在离终点还不到一百米时,它却选择了下山。在这之后,许多人为此感到不解,更替他感到惋惜和遗憾。可他却说他知道这个距离时他登山生涯中的最高点,他并不感到遗憾。 说真的,当我刚读完这篇文章时,并不理解作家的用意,但当我再次咀嚼这篇文章时,反响它其实暗藏的内涵还有很多很多,在现实生活中,我们往往不怕拔高自己,就怕自己的高度超不过别人。其实,我们每个人的生命都有自己的极限超过这个极限可能就会受到伤害,这时,选择放弃,选择半途而废也未必不是一件好事。。任何事物,都不恩嫩嘎直观地判断它的对与错,因为它就像演员一样,不同演员在不同戏中演的角色也都是截然不同的。 有时,我们需要的不仅是面对困境,能有一种挑战自我,挑战极限,坚持不懈,勇往直前的精神。其实反之,有时我们更需要了解自己,在必要时选择适当的放弃。 学会停止,是对生命的尊重。尊重不就是一块令人肃然起敬的碑吗?

第2篇

篇17:启示作文600字

“启示”,一个普普通通的词语,有层普普通通的意思:对人加以指点,使人认识到某些事物或现象。这个词语看似普通,可它的实际意义却不普通。 那是一个下午,我走在路上,看见一个小孩子把一个塑料袋扔在路边,而垃圾桶却近在他的身旁。一位老清洁工过来了,对他说:“小朋友,这不就是垃圾桶吗?你为什么要把塑料袋扔在外边呢?”那个小孩子说:“不就一个破袋子吗,扔在路上怎么了,至不多你扫一下嘛!”说着正要往起捡,那位清洁工又说:“你别看只是一个袋子,这东西可会污染环境,如果都把它扔在外边,那还不满天飞呀!”没想到那小孩更不以为然了:“飞在外边又怎么样,又吃不到你鼻子里!”说完,扔下塑料袋走了。 在这个小学生眼里,扔一个塑料袋似乎只是一件小事,这就是他的错了。如果每个人都和他一样,认为这只是一件小事,那么每个人都会随意扔垃圾了。这样的话,满大街都是蚊蝇、恶臭,让人怎样生活。还有,如果每个人都扔塑料袋的话,满天都会飞舞着塑料袋,如果外宾来了会怎么样?再者,如果这些塑料袋飞入森林,被一些动物吃掉,它们又会怎么样?而且这些塑料袋极难化解,睡在土里上百年才能化解掉,如果焚烧,还会引发出各种化学物质,如果吸入体内,会给人造成伤害。就算能有更好的办法,那些塑料袋如果漫天飞舞的话,如何搜集它们呢? 在这里,我要批评那个小孩子,同时也获得了一项启示:保护环境,人人有责。

第3篇

篇18: 启示作文600字

在我课桌的左上方,贴着一个小卡片,上面写着:要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。这句话时时激励着我,提醒着我:要做的事应该早点干完,不能等到晚上思考,浪费的时间是自己的。

当我第一眼看到这句名言时,脸不由自主地红了,因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。

那是一次钢琴会课之前,我的一首曲子还没有练好,我只顾陶醉于另外一首曲子的'优美旋律。妈妈提醒我:“练练别的曲子吧!”而我皱了皱眉头,说:“等会儿再练!”这,本来是早上就计划练熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟练程度还未见长,可我却想:“怕什么?中午我不睡觉,练一会儿不就成了吗?”可到了午休时间,我略微想了想,还是睡十分钟吧,不休息休息怎么行?可这一睡就睡了一个小时。醒来之后,我慌忙打开琴盖,准备拿那首不熟的曲子的谱子,可转念一想:“那几首怎么办?我得顾全大局,弹弹看熟练不熟练!”于是,手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子,可供我练琴的时间所剩无几,我竭尽全力,可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎么不先弹那不熟的曲子?”

看了这句名言之后,我感受颇深。我把它作为自己的座右铭,目的是让我早晨来到学校,就能看见这句话,把它所带给我的启示牢记在心:一切目标要按计划完成,不能浪费时间。带着这句话给我有启示:我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候,总会望上它几眼。这时,座右铭就仿佛变成一位老师,教导我:“不要拖拖拉拉、浪费时间!”我这时就像打了一剂“抗费时药”,又抓紧一分一秒的时间,按规定的章程进行。

“要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心,用它激励自己改正缺点!

篇19: 启示作文600字

生活中总会有许许多多的事情,但只有这一件事令我难忘,给我启示。

这天,我和爸爸妈妈还有他们的一些朋友来到了武当山,我们先找到了一家酒店住了下来,第二天便来到了景区。现在是清晨,许多人都还没有起床,但售票处却已经排起了一条长长的人龙”,买一张票可真不容易啊!拿着好不容易买到的票,我们乘着车来到了武当山。

虽然一路上见到的山都已经很壮观了,但是当我见到武当山时,才知道什么叫做真正的雄伟,看着雄伟的武当山,虽然我叹为观止,但是却又信心满满,我坚信自己一定能够登上山顶。

开始爬山了,我用风一般的速度爬完了第一层阶梯,妈妈看我走得如此快,便上来劝告我说:别跑那么快,待会儿没力气可就不好了。”妈,没事儿,我的体力多着呢!”我自信满满的说道。

就这样,我们踏上了爬山的路。开始我一直飞快的跑着,将妈妈他们远远的甩在了身后,心想:哈哈!我一定是第一个到达山顶的。但是没过多久我就感到体力不支,听着自己咚!咚!”的心跳声,我不得不坐在一旁的石凳子上休息一下,赶紧拿出了随身携带的食物,准备饱餐一顿过后再继续向上爬。

等我吃完,妈妈他们也赶过来了,这时我的战斗力已经不足了,便放慢了速度和妈妈他们一起。我们继续爬山,在这途中,我们还遇见了抬轿子的,并让和我们一起随行的一个腿脚不是很方便的人上了轿。

眼看马上就要到山顶了,我却感到又饥又渴。就在这时,前面出现了一个卖食物的人,哈!哈!哈!真是天无绝人之路啊!虽然知道景区的物价很贵,但我还是忍着痛买了一些食物和水,毕竟我可说了我一定会爬上山顶的,可不能因为肚子饿而放弃。不知不觉我们已经到达山顶了,一看时间,原来我们已经爬了五个小时了!虽然自己已经疲惫不堪,但是当我站在山顶的那一刻,我的心情大好,因为我知道我成功了

通过爬山这件事,我获得了一个启示世上无难事,只要肯攀登。”

篇20:启示作文600字

启示作文600字(一)

昨天,我们学习了《挑山工》一文,我受到了很大的启示。

挑山工说了这样一段话:“我们哪里有近道,不和你们是一条道!你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”这段话勾起了我的回忆,也使我体会到挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地、勇往直前的精神。

联想到我们平时的生活和学习,不也应该像挑山工一样吗?无论做什么,都应该给自己定一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。今后的道路或许是平坦的,或许是崎岖的,我们只要能这样去做,再崎岖的路也能走。相反,即使平坦的就在你脚下,你也会举棋不定,一事无成。

记得在三年级时,一次,我洗碗洗了一半就感到没意思了,便走出厨房帮妈妈拣豆芽,可是拣了一会儿就不想拣了,又帮奶奶洗衣服。可洗衣服多难啊,怎么搓也洗不净。听到楼下的嘻闹声后,心里想着玩,便飞身出门,跟小朋友玩了起来。

刚升四年级,老师要求把学过的课文该读的读熟,该背的必须背会。有一天晚上,我在家里准备背诵白天学过的课文,忽然听到电视的声音,便不背了,跑去看电视。我一边看电视,一边还在想着应该背课文。结果,电视没看好,书也没背成。第二天到了学校,早自习轮流背课文,可是我一句也背不出来,站在那里像个蔫瓜似的。这些回忆,加深了我对课文的理解:挑山工扎扎实实,一步一个脚印,一个劲儿往前走,尽管慢,但由于目标专一,坚持不懈,走长了就能跑到前头去。

学习了挑山工这课,我在今后的学习和生活中,要学习挑山工那种精神,无论做什么都不应干干停停,不能三心二意,不能放松对自己的要求,要有坚韧不拔的恒劲,要不断攀登积极进取,要用挑山工的精神时刻激励自己,只有这样才会实现自己的既定目标!

启示作文600字(二)

开学一周了,我的心情由开始的激动转为沉闷。虽然我又回到了心爱的学校,但是一开学我就接到了两项大任务:一、组织班级足球队,选出十二名精英队员参加学校班级对抗赛;二、备战学校春季运动会。

按理说喜欢运动的我应该很兴奋,可是去年参加篮球赛没有取得好成绩,那时就很遗憾。我又是校足球队队长,足球比赛就比较有压力了;参加局运动会时,魔鬼式的训练,让我们这些校队运动员现在想起来还胆战心惊;加之这两天我的腿拉伤,我一下子觉得身上像压了一块千斤的大石头,每天我总是以打篮球的方式来发泄压力。细心的赵老师也发现了我的精神不佳,于是把我叫到了办公室询问原因,我只是说身体不舒服。赵老师交代我身体不舒服一定要跟老师说,我听了心里特别温暖和感动。

今天语文课,赵老师的一句话让我的心情豁然开朗:人生的年轮上走过多少酸甜苦辣的故事。是啊!人生有多少事情要发生谁也不知道,我郁闷的事并非是最大的事情,何必为这一点小事把自己的快乐给埋没了呢?我的阳光心态、我的自信心呢?酸甜苦辣,在人的一生中哪一种都少不了,我也一直在想自己是怎么了,为什么我要以这种心态去做事呢?我何不用快乐的心态去面对我应该去做的事,不给自己留下遗憾。虽然赵老师是面对全班同学说的这句话,但我却感觉到这也许是赵老师鼓励我的一种方式吧!

感谢敬爱的赵老师,您总是在我最需要力量的时候给予我鼓励和支持。每一次在我遇到困惑的时候,也许是您不经意的一句话就能让我茅塞顿开,您的每一句话都对我有很大的启发。我也记得您说过:用好的心态去面对事情,就一定能成功,这句话已经深深地印刻在我的脑海里。这一次我同样能战胜自我,重新调整心态,养好身体,只要我不断激励自己保持好的心态就一定能成功。

赵老师不光是我的语文老师,也是我的思想启蒙老师,她引领我走上一条光明大道,让我能拥有良好的心态,坚强的意志,在知识的天空中翱翔;她让我懂得了很多人生哲理,引导和启发我正确面对生活中的酸甜苦辣。赵老师,如果有一天我成功了,我永远不会忘记的一个人,那就是您。

启示作文600字(三)

世界上有各种各样的水,有的像珍珠一样晶莹,有的像镜子一样明亮,这纯净的水也带给我了许多的启示。

时间如同流水,快速的飞逝。有时,看似很遥远的一年,就这样到来了。()拥有童年的我们,岂不是更要珍惜这些时光吗?水的速度很快,而时间也流逝的很快。看着那奔腾的水,我们一定会发现时间的珍贵和它的脚步匆匆,因而使我们更加珍惜宝贵的时间。

看着那一颗颗小小的水珠,我简直不敢想像它能滴穿比它硬万倍的大石头,而这水滴石穿这个道理却证实了它的能力,同时,通过这个道理,我明白了一件事,要想成功,必须一步步努力。谁也不可能从一个刚出生的婴儿一下子变成一个白发苍苍的老人,水也不可能一下子就把石头滴一个大洞,任何事都不能一口气吃成一个胖子,要循序渐进。

春天的雨一丝丝落下来,像一个个淘气的小精灵打在地上。农民们张开双臂,它们就投入农民的怀抱中。庄稼们渴了,它们就为庄稼解渴。这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?在生活中,我们应该学习春雨的这种品质。我们一定要和它们一样对人们无私奉献,而不要报酬。

大海奔腾,一浪推一浪,使劲拍打着岸边。瀑布飞泄,一道粗粗的白线奔腾下来,冲刷着空阔的峡谷。这壮观的场景,这不可抗拒的力量,使人叹为观止,感到真正强大的力量。这雄伟壮观的场景,也让我们明白了一些道理:无论做什么事,都要用尽全力,努力拼搏,把凡事都做到好上加好。

水每时每刻都在给人们启示,而这些启示,你必须要睁大眼睛,仔细观察,才能发现其中的奥妙。

篇21:启示作文600字

沉寂的夜晚,除了星辰,路灯最美。夜深人静时,也只有他依然伫立,它不停的张望……

昨晚,父亲骑上电动车带着我去看烟花。途中,狂风四起,直逼我的脸庞,此时我竟有些后悔去看美丽的烟花。我一面打着寒颤,一面观察着父亲。

我发现,父亲的手像刚从红色的染缸里提出了的一样红通通的。有时他还会侧过身去擦鼻涕,一次还差点因此而撞上一辆迎面而来的电动车。我吓得一身冷汗。

风呼呼地吹,使挂在夜空之上的星星摇晃不定,星光时有时无。路人急了,我也急了,因为我不知道路在哪,路人看不清路上的荆棘和坎坷处。此时路人有路灯,而我有父亲。

我们继续向目的地进发着……

终于到了。“这里的烟花真漂亮!”我情不自禁的喊道。也不知道是谁放的,这里的烟花有像太极八卦图的,又圆又大。有些又像夏天的雨淅淅沥沥的。有像倒转逗号的,一个大圆圈,边上一条小尾巴……五花八门,五彩缤纷。

如果没有父亲带着我,冲破风的围剿到达这里,或许我早已放弃。

我才明白:人生的旅途比去看烟花的路途更遥远,更艰辛。狂风的呼啸声,暴雨的铿锵声,还有电闪雷鸣。这样的环境,即使再恶劣,也不容反悔,一旦踏上这条路,这决不能反悔。而这条路走起来,永远不可能很顺畅,路上的荆棘很多,比刀片更锋利的树枝随处可见。坎坷是数不胜数,一旦失足,便会粉身碎骨。

这条路上也会有黑夜,但它没有星辰。我们会寸步难行,而父亲就是我的路灯,为我照亮了前行的每一步,然而,走过了黑夜,便想:要“路灯”干什么?又有谁会想起“路灯”呢?等我们到达目的地时,一切都是明亮的,所以我们忘了“路灯”。可怜的“路灯”还在痴痴地望着,张望着……

篇22:启示作文600字

现在的社会,大部分小孩子都会骑自行车了,但是,11岁的我还不会骑自行车,每当看见别人骑自行车的时候,总用羡慕的眼光望着他们,所以,我向妈妈提出了这个建议,妈妈听了,双手赞成,买了一辆银白色的自行车给我,让我练习练习。

第一次练习自行车,心惧恐慌,刚刚坐上去的时候,做得很倾斜,不稳定,一下子就摔倒了,但是,我还是坚持着,练习到要会踩第二部的时候,就摔得伤痕累累了。我越来越没有信心了,脑海里闪现出这几个字,“你永远不会成功的!”这是,我一不小心碰到了车铃,“铃铃……,”自行策划发出了悦耳的声音,好像在说:“我的小主人,请您不要灰心,有志者,事竟成,请您要记住我说的话哦!!”笑了一下,我怒火冲冲地说:“我以为你回来帮我,扶我练习自行车的,而不是,听见的却是你的嘲笑,哼!”耍了耍脾气。哥哥说:“好,好,好!哥哥扶你练习行了吧!”我说:“这还差不多!”让我慢慢学,想不到哥哥扶我扶到半路,就放手了,但是我依然骑着,哥哥在后面和我招了招手大声地说:“妹妹,你会骑了,我很意外,怎么会有两个哥哥,再看了看后面,居然没人扶我,我欢呼起来,大声地喊着,”我会骑自行车了,我兴高采烈地跳了起来,因为,我终于会骑自行车了了。

从此“有志者,事竟成。”成了我的座右铭,是我懂得这么一个道理:“做任何事情都要坚持到底,不能半途而废,才能成功!”

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