七月流火，八月未央，九月开盈枝。
很荣幸能参加《2018青椒计划9月故事》的征文，让我可以和大家一起分享自己的故事。作为师范院校的毕业生，我笃信慎行母校的校训，“学高为师，身正为范”，学高可为师，身正便是范。实为师范院校培养教师方针的最好诠释。
大学毕业后，我也会像大家一样，对未来憧憬过，也迷茫过。可能教师这个行业对男生并不是十分的友好。我左右为难，可就是在那段时间我经历了一些事，改变了我的思想，可能也改变了我以后的人生。
我清楚的记得那是2015年。刚毕业的我在家赋闲，写写文章，听听音乐。母亲看不惯我无所事事的样子，可能认为师范院校的就应该做教师吧，非让我去应聘教师。恰巧一所私立学校参加了学校的招聘洽谈会。经过层层筛选后，我顺利的成为了一名初中教师。因为可能出于理想的原因，我更喜欢陶渊明的田园生活，做有兴趣的事，为百姓分忧，并不想做一名教师，在签订合同时，我主动想增加一个月的试用期，我怕适应不了教师生活。就这样，人生中第一段教师经历开始了。 开学那天，因为是寄宿制学校，有好多家长来送学生，我们便被安排在校园里接送学生和家长。看着来来往往求学的学子，看到的是我们以前自己的影子，父母不管奔波了多远，有多累，可还是把所有行李压在自己肩上，全然不顾早已汗流浃背，也不放过孩子的小书包。可叹父母，不管自己有多累，也不想让孩子分忧一点。想起龙应台的《目送》中那段话：所谓父母子女一场，不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断的目送他渐行渐逝，你站在路的这一端，看着他渐渐消失在小路转弯的地方，然后，他用背影默默的告诉你：“不必追。”是啊，我们与父母在一起的时光在上学和工作以后是真的越来越少，我们做着他们不懂的事，生活中他们的身影也随之越来越少，我们隐藏自己，去躲避父母的不理解。其实，父母为了我们，已经是负荆前行，我们要去理解。虽未为人父，但此刻我的心已全然触动，我要对的起我的责任，对的起家长的信任，对得起孩子的时光。哪怕青春不在，我也要它留印在孩子的知识里。一个月的实习期很快结束了，那时便笃信，我，已经爱上教师这个职业了，因为我知道，这个称呼对于我，不仅仅是职业，更是一份荣誉。
经过2017年的特岗教师招聘考试，我顺利的进入了一所乡镇中学执教。在进入服务学校后，除了步入体制内成为真正被社会认可的教师而获得的欣喜外，掺杂的还有些许的失落感。乡镇学校教学环境较为落后，孩子的学习劲头也不是很强。 “简洁”的黑板，如虎牙参差高低不齐的讲台，是我第一个学期对特岗服务学校最深的印象。可能一线特岗教师对这些都深有感触吧。甚至让一些血气方刚的新教师有些失望。但这并不影响我们新教师的干劲，环境越是艰苦，我们越像雨后的禾苗，挺直了腰板，播撒知识的种子。令人欣慰的是，第二学期，国家就组织教育资源向贫困和农村学校倾斜，财政拨款，政府扶持，学校有了肉眼可见的变化，图书馆增加了新的书籍，窗台几净，墙白了，灯亮了，黑板也变成“电动的”了。学生们的学习劲头大了，老师的眉头开了，这更应归功于我们的政府，我们的党，不忘百年大计，教育为本。 看着孩子们对知识充满渴望的眼睛，我知道，我的责任，比山重。
师者，传道授业解惑也。新时期的教师，不仅要具备传播知识的基本能力，更要懂的授业的素养。我的教师路还很长，我还有梦想，学生们就是我希望的田野，我愿意用我的颗颗汗水，滴种在他们心里，愿我桃李满园，献给祖国母亲。
教师朋友们，请让我们手拉起手，一起奏响教育事业的新篇章。
2018年9月 肇东市
九月燃阳，炽我师梦