思维导图学霸班1期正式课程结束已经一个月，惭愧奉上这一个多月学习+复习+补习的心得，愿自己在一次次拍打中，能向学霸迈进修炼的稳稳步伐。
了解思维导图，那是大概七八年前，刚工作的我满腔热情买来书本，指望着书和里面七彩斑斓的图能把我改造成“艺术家”，结果是书还是书、我还是我。想学导图的念头再次冒出来，是上圈妈的速读课，她是用导图备的课！太厉害了！所以虽然六到九月我自己已经知道自己加码安排太多，还是忍不住好奇和想学师的心，报上了课程。
真正开始上课，立马有了紧迫的新鲜感，课程分阶段设计结构清晰、内容进度由点及面，授课支持团队专业负责（助教小鞭子不仅抽人而且自抽简直太有驱动力），线上课太多，使用新鲜感很强的CC平台虽然没与班级微信群接口、互动和笔记的体验也一般，但是跟课的倍速进度和作业的专区反馈，我觉得是很棒的设计。
进入课程内容，圈妈贴心设计两个阶段：基础段和进阶段。其实全部学习下来，我觉得更有价值的是全部课程都以“问题解决”为导向，不单纯教怎么让呈现的导图更好看，而是反复强调思考逻辑、位阶分类、规范步骤，强调导图帮助思维表达的功能，设计的“阅读训练”、“问题解决”、“自我管理”、“沟通写作”四方面的应用实用性超强、技巧清晰、案例简练。悄悄讲，写作业有疑惑的时候，再听一遍案例有奇效~不犯错是不可能的，每次作业点评都有关于错误的新收获，真心特别感谢同学们各种分享。
思维导图，原来不是以画作技巧论定好坏的，甚至也不能谈及“好坏”，它帮助我们一再练习逻辑思考力，迅速抓住重点。这是一项新的工具，当然要使用规范的步骤、反复在不同应用场景练习、锤炼技巧，但是更重要的是，“开始”练习、回看“错误”，这也许更能让我们看到自己每一次的小小进步。
这一个多月我好像还是那个提笔踌躇、拖延晚期的我，但是哪里又不同了。我为圈妈和团队不断迭代课程、演进教学方法感慨，为圈妈带领我们不断致用、点滴进步高兴，为自己虽然滞后、但一直被关注被鼓励心内暖暖……有效期内的课程估计还能再听几遍（真是超值超值），也许我还能通过更多练习变得再不同一点……