摘要:社交指人与人之间的交际往来,当今社会中只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己、扩充自己。青少年是一个自我意识和社会需求都不断成长的一个阶段,这时候的孩子开始慢慢融入成人社会,如果在社交方面出现问题,会影响以后的发展。接下来给大家介绍一些提高孩子社交力的方法。
青少年人际交往问题
1、与父母代沟:两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异,不少中学生与父母的意见总是难以达成一致,沟通很困难。
2、被同学冷落、忽视:对于有些中学生,由于性格、成绩、家庭、长相等方面的关系,容易出现被同学孤立、冷落或忽视的现象,这会对青少年产生巨大的挫败感与失落感
3、与教师关系恶化:教师对学生的不理解、不信任而使学生产生对抗心理,以及由于老师的认知偏差等情况造成学生心理压抑、攻击行为。
青少年人际交往技巧
1、相互理解、换位思考:一方面,父母应设法去了解中学生处于生理、心理的特殊发展时期;一方面要学生也要试着去理解父母。
2、自省自信、主动接近:如果不受同学欢迎,要反省下自己,有目的地改正;坦诚大方,友爱互助,敞开心扉、乐于交往;自尊自爱,自强不息。
不自信的表现
1、认为自己不行,老师安排事情需要他时他会说我不会;
2、在集体场合中不主动要求参加活动;
3、交往过程中,有些孩子喜欢跟在能力较强孩子的后面,少言少语,盲目跟从;
4、常常害怕、退缩,恐惧尝试新事物;
5、在陌生环境中不愿意跟陌生人交往,带有警觉性,表现为不说话;
6、在活动时候总是选择比较容易的项目,躲避有难度和具有挑战性的活动。
如何培养自信心
1、不要轻率的否定孩子想要试一试的举动;
2、家长往往过于保护,具有恐危症;
3、尊重孩子自己成长的需要,生活中不要过多的替代;
4、重视赏识孩子的每个小成绩,不能简单的否定、不满;
5、针对孩子一些害怕的场合寻求一些技术性的办法,降低压力。
孩子内向的原因
1、遗传因素:如果有父母或者是近亲是内向性格,那么孩子有极大的几率是内向的人;
2、模仿:不少孩子是模仿成人的内向性格,而变得内向的;
3、独生子女:计划生育的实行导致很多独生子女的出现,这让他们的成长少了很多同龄人的陪伴,性格因此变得比较内向;
4、受过心灵创伤:孩子在成长道路上免不了遭遇一些心灵上的刺激和创伤,如果没有得到很好的关怀和疏导,孩子因此有了心理阴影,其性格也会偏内向一些。
5、怀孕时受过惊吓:如果肚子里的孩子受到惊吓,那么出生之后安全感也会偏弱,性格也因此比较内向。
孩子内向改善方法
1、尊重孩子的自尊心:帮助孩子建立自信,树立孩子的自尊心非常重要;
2、引导孩子建立积极的人际关系:家长要鼓励内向的孩子多与别人交往,并教给他们一些社交技能;
3、教会孩子扬长避短:善于发现他们的长处和优势,并为他们提供发挥长处的机会和条件,让孩子学会理智地对待自己的短处;
4、误区:不能给孩子贴“标签”,这样的心理暗示会更腼腆内向,嫌孩子丢面子而不让孩子见朋友或同事。
病因
很多恐惧症的患者是潜意识里的自卑,尤其是患社交恐惧症的人。
治疗方法
1、认知疗法。
2、行为疗法:系统脱敏法,是最常用的治疗方法。
3、强迫疗法:此外催眠疗法和药物疗法也经常用于治疗恐惧症。
攀比心理的成因
1、不良社会环境:不良的社会环境对青少年攀比心理的助长往往是直接而深刻的,另一方面不良的社会风气带动青少年不良的跟风热潮;
2、正确教育引导的缺失:学校从本质上说承担着比家庭更为重要的引导责任,但是我国大部分学校在学生攀比心理引导纠正方面努力不够,使得学生的攀比心理更趋严重;
3、家长榜样示范不足:部分家长错误的消费观念也潜移默化地影响着青少年,过度挥霍金钱的消费趋向。
解决方法
1、加强社会消费心理与消费观念的宣传教育,做好校园环境的净化;
2、学校一方面要注意发挥教师言传身教的引导作用,另一方面要开设心理教育专项课程;
3、通过家长的榜样示范,孩子在日常家庭生活中自觉养成正确的消费习惯,自觉规避不良的消费趋向与消费行为。
1、孩子与同龄伙伴交往是正常的心理需要,家长最好不要给孩子太多的限制,这些限制会使孩子过早的功利世俗。
2、应该要保持冷静,不能对孩子的 “坏朋友”太偏激,针对不同情况,家长对孩子进行正确的交友指导。
3、家长要学会适度放宽孩子自由成长的空间,这也是对孩子的尊重。
4、家长要指导孩子在与他人交往的过程中,学习别人的长处,学会情感的交流。
1、营造一个良好的家庭氛围:有着稳定和谐的家庭、能够从家人身上感受到关爱和幸福的孩子会更容易主动为他人着想。
2、考虑环境的因素:任何行为都是有原因的,可能他的自私任性没准儿是因为他感觉被忽视或者因为他嫉妒。
3、考虑自己的因素:有时候,你为了满足自己的需求却助长了他的自私。
4、想想自私的原因:孩子往往是在不同的人面前表现得不一样,通过这个发现,对找出孩子自私的原因会有很大帮助。
5、施以教育:花点儿时间跟孩子沟通解释,注意,一定要在一个冷静平和的氛围中跟孩子进行这番谈话。
原因
1、家庭经济:父母忙于工作,无暇顾及孩子,体会不到家庭温暖,经常在外游荡的孩子容易网络、电子游戏所毒害走上歧路。
2、父母自身素质:观念素质传统、落后、片面的教育观念;家长素质低下;家长缺乏教育学、心理学知识;在教育孩子的过程中家长缺乏较强的责任感。
3、家庭教育:父母子女缺乏必要的沟通交流;唠叨、训斥太多;方式方法简单粗暴;娇纵和溺爱。
4、学校因素:学校教育管理指导思想不健全;学校的教育批评多、鼓励少,后进生逐渐对学习失去兴趣。
解决措施
1、家庭的情感教育是品德教育的基础,及时弥补缺失的亲子情感。
2、多交流,多沟通关爱是幸福,沟通是快乐。
3、注意教育方式方法灵活多样。
4、掌握一些教育学、心理学、电脑方面的知识。
5、教育青少年要热爱生命。
原因:家庭系统缺少支持、网络监管不力、青少年的心理发展处于不平衡状态,无法获得相应知识,通过网络途径去获取;社会压力大;青少年自身封闭、亲社会行为少,对很多事情缺乏兴趣,情绪低落。
如何戒除
1、定下目标,写好决心书,多复印几张,时刻提醒自己。
2、多参加运动,转移注意力,不仅可以淡化网瘾,还能强身健体。
3、认清网瘾的危害。
4、克服网瘾的关键,是要时时提醒自己决不能再进入网吧或在家玩游戏。
1、以诚相待:诚恳能带来朋友间心理的共鸣、精神的寄托、思想的交融。以诚待人的人,他周围总聚着一大堆朋友,他给人以安全感、愉悦感和信赖感。
2、要厚友薄己:日常生活中,把荣誉、享受和好事让给别人,把困难、包袱、责任留给自己的人,总会得到许多朋友。
3、注意言行举止:有的同学行为粗鲁,或满口脏话,有的动不动就高声嚷嚷,或者惯于发号施令,这样的同学大家都不是太喜欢。