背诵的造句是：如果古诗的含义很一般，那就从对孩子能力的培养上来说，比如说，背诵这首诗让原来坐不住的孩子能静下来读书背诵，这也是成长进步。
背诵的拼音是：bèi sòng。注音是：ㄅㄟˋㄙㄨㄥˋ。词性是：动词。结构是：背(上下结构)诵(左右结构)。
背诵的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、基础解释 【点此查看背诵详细内容】
（动）凭记忆念出读过的文章或词句：～经文。
二、综合释义
凭记忆念出读过的文辞。《三国志·魏志·王粲传》：“粲与人共行，读道边碑，人问曰：‘卿能闇诵乎？’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。”金元好问《中州集·刘昂霄》：“予识景玄於太原，人有言是家读《广记》半月能背诵者，予未之信。”明都穆《都公谭纂》卷上：“无锡钱仲益允升……平生天资甚高，书过目，即背诵如流。”清俞樾《茶香室丛钞·永乐朝待词臣之酷》：“曾子启等二十八人，不能背诵《捕蛇説》。”杨沫《青春之歌》第二部第二二章：“他可以一段段地背诵《资本论》以及其他名著的原文。”袁静《伏虎记》第三九回：“有些口诀不好记，就一字一句地背诵。”
三、辞典简编版
熟记文句后能不看文句就能诵读。 【造句】老师要同学背诵这篇文章。
四、其他释义
凭记忆念出读过的文字：～课文。
五、关于背诵的成语
六、关于背诵的诗句