用挨造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她挨了打，嚎啕大哭起来。

2、今天他挨了老师的批评。

3、挨了批评，他的神情很沮丧。

4、起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方。

5、李强不明不白地挨了老师一顿批评。

6、因为说错话，他挨了一耳光。

7、小明无精打采地回到家里，原来是因为挨了老师的批评。

8、一个愿打一个愿挨，他们是两厢情愿的。

9、妈妈操心挨累，刚过四十岁，头发就斑白了。

10、老师怕我们听不清楚，让我们向她挨进些。

11、小刚昨天不明不白挨了一顿骂。

12、那人好像一个挨了打的狗，夹着尾巴落荒而逃。

13、无缘无故挨了一顿打，他气急败坏地奔回山寨搬救兵去了。

14、小明没精打采地回到家里，原来是因为挨了老师的批评。

15、做了错事要敢承认，大不了挨几句批评。

16、无故挨了一顿批评，他心里很窝火。

17、每当老师公布考试成绩时，大家心里都七上八下，担心考不好挨批评。

18、有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。

19、小王挨了批评，垂头丧气地走了。

20、小张挨了打，她父亲到学校去兴师问罪。

21、要想不挨揍眼睛就别乱看。

22、你打破了那花瓶要挨骂了。

23、她想到儿童挨饿就受不了。

24、彼得挨着保罗坐在沙发上。

25、我赚大钱而别人却在挨饿。

26、他又觉得象是挨了一闷棍。

27、诗人忍饥挨饿，现挣现吃。

28、我火辣辣地挨了一巴掌。

29、家里的人从来不挨书架。

30、他孤苦伶仃，忍饥挨饿。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。