梦寐以求的意思和造句有哪些

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【梦寐以求造句】内容,供您参考。

1、考上北京大学是我梦寐以求的事。

2、他终于考上了大学,实现了梦寐以求的愿望。

3、通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。

4、考上北京四中,是我梦寐以求的愿望。

5、虽然我踏入了梦寐以求得学校,但我仍觉得美中不足。

6、经过十余年的打拼,他终于得到了梦寐以求的职位,如今的他已经荣升为总经理了。

7、我终于如愿以偿的得到了梦寐以求的手机。

8、好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的,但是这需要同学们付出努力才能获取的。

9、财富是人们梦寐以求的东西,但是需要人们通过合法的渠道获得。

10、他梦寐以求的女孩终于同意与他交往,他不禁心花怒放。

11、我终于站在沙滩上看到了我梦寐以求一望无际的打海。

12、星期天,爸爸从商场买来了我梦寐以求的玩具熊。

13、虽然他没有考上梦寐以求的学校,但是他并没有表现出失望情绪。

14、星期天,妈妈终于带我去买到了梦寐以求的玩具熊。

15、清华大学是我梦寐以求的大学。

16、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡,也曾洋洋得意,不变的是永不懈怠的脚步。

17、她梦寐以求能参加这场激动人心的比赛。

18、当看到她梦寐以求的画笔时,她的哭声戛然而止,她似乎懂得了什么……

19、如果考不上我梦寐以求的大学,我将会寝食难安的。

20、美好的物质生活是许多人梦寐以求的,但是对我而言,精神生活比物质生活更重要。

关于【梦寐以求】扩展阅读

【梦寐以求】汉语拼音为:mèng   mèi   yǐ   qiú。

【梦寐以求】基本意思为:睡梦中都在追求。形容愿望非常迫切。[近]朝思暮想。

【梦寐以求】出处为:《诗经·关雎》:“窈窕淑女;梦寐求之。”

【梦寐以求】解释:出自《诗经·周南·关雎》:“窈窕淑女,寤寐求之。”。解释为寐:睡着、做梦的时候都在追求;形容迫切地期望着。结构为偏正式。用作谓语、定语;形容有着强烈的愿望。解释:梦寐:睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【用梦寐以求造句】内容,供您参考。

1、考上北京四中,是我梦寐以求的愿望。

2、考上北京大学是我梦寐以求的事。

3、他终于考上了大学,实现了梦寐以求的愿望。

4、通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。

5、虽然我踏入了梦寐以求得学校,但我仍觉得美中不足。

6、我终于如愿以偿的得到了梦寐以求的手机。

7、我终于站在沙滩上看到了我梦寐以求一望无际的打海。

8、经过十余年的打拼,他终于得到了梦寐以求的职位,如今的他已经荣升为总经理了。

9、财富是人们梦寐以求的东西,但是需要人们通过合法的渠道获得。

10、好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的,但是这需要同学们付出努力才能获取的。

11、他梦寐以求的女孩终于同意与他交往,他不禁心花怒放。

12、星期天,爸爸从商场买来了我梦寐以求的玩具熊。

13、星期天,妈妈终于带我去买到了梦寐以求的玩具熊。

14、虽然他没有考上梦寐以求的学校,但是他并没有表现出失望情绪。

15、清华大学是我梦寐以求的大学。

16、她梦寐以求能参加这场激动人心的比赛。

17、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡,也曾洋洋得意,不变的是永不懈怠的脚步。

18、当看到她梦寐以求的画笔时,她的哭声戛然而止,她似乎懂得了什么……

19、如果考不上我梦寐以求的大学,我将会寝食难安的。

20、到北京游长城,是小圆梦寐以求的愿望,今年暑假终于实现了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、考上北京四中,是我梦寐以求的愿望。

2、考上北京大学是我梦寐以求的事。

3、他终于考上了大学,实现了梦寐以求的愿望。

4、通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。

5、虽然我踏入了梦寐以求得学校,但我仍觉得美中不足。

6、我终于如愿以偿的得到了梦寐以求的手机。

7、我终于站在沙滩上看到了我梦寐以求一望无际的打海。

8、经过十余年的打拼,他终于得到了梦寐以求的职位,如今的他已经荣升为总经理了。

9、财富是人们梦寐以求的东西,但是需要人们通过合法的渠道获得。

10、好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的,但是这需要同学们付出努力才能获取的。

11、他梦寐以求的女孩终于同意与他交往,他不禁心花怒放。

12、星期天,爸爸从商场买来了我梦寐以求的玩具熊。

13、星期天,妈妈终于带我去买到了梦寐以求的玩具熊。

14、虽然他没有考上梦寐以求的学校,但是他并没有表现出失望情绪。

15、清华大学是我梦寐以求的大学。

16、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡,也曾洋洋得意,不变的是永不懈怠的脚步。

17、她梦寐以求能参加这场激动人心的比赛。

18、当看到她梦寐以求的画笔时,她的哭声戛然而止,她似乎懂得了什么……

19、如果考不上我梦寐以求的大学,我将会寝食难安的。

20、到北京游长城,是小圆梦寐以求的愿望,今年暑假终于实现了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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2、考上北京大学是我梦寐以求的事。

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4、通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。

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9、财富是人们梦寐以求的东西,但是需要人们通过合法的渠道获得。

10、好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的,但是这需要同学们付出努力才能获取的。

11、他梦寐以求的女孩终于同意与他交往,他不禁心花怒放。

12、星期天,爸爸从商场买来了我梦寐以求的玩具熊。

13、星期天,妈妈终于带我去买到了梦寐以求的玩具熊。

14、虽然他没有考上梦寐以求的学校,但是他并没有表现出失望情绪。

15、清华大学是我梦寐以求的大学。

16、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡,也曾洋洋得意,不变的是永不懈怠的脚步。

17、她梦寐以求能参加这场激动人心的比赛。

18、当看到她梦寐以求的画笔时,她的哭声戛然而止,她似乎懂得了什么……

19、如果考不上我梦寐以求的大学,我将会寝食难安的。

20、到北京游长城,是小圆梦寐以求的愿望,今年暑假终于实现了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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2、考上北京大学是我梦寐以求的事。

3、他终于考上了大学,实现了梦寐以求的愿望。

4、通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。

5、虽然我踏入了梦寐以求得学校,但我仍觉得美中不足。

6、我终于如愿以偿的得到了梦寐以求的手机。

7、我终于站在沙滩上看到了我梦寐以求一望无际的打海。

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9、财富是人们梦寐以求的东西,但是需要人们通过合法的渠道获得。

10、好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的,但是这需要同学们付出努力才能获取的。

11、他梦寐以求的女孩终于同意与他交往,他不禁心花怒放。

12、星期天,爸爸从商场买来了我梦寐以求的玩具熊。

13、星期天,妈妈终于带我去买到了梦寐以求的玩具熊。

14、虽然他没有考上梦寐以求的学校,但是他并没有表现出失望情绪。

15、清华大学是我梦寐以求的大学。

16、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡,也曾洋洋得意,不变的是永不懈怠的脚步。

17、她梦寐以求能参加这场激动人心的比赛。

18、当看到她梦寐以求的画笔时,她的哭声戛然而止,她似乎懂得了什么……

19、如果考不上我梦寐以求的大学,我将会寝食难安的。

20、到北京游长城,是小圆梦寐以求的愿望,今年暑假终于实现了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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梦寐以求 [ mèng mèi yǐ qiú ]
生词本
基本释义 详细释义
[ mèng mèi yǐ qiú ]
寐:睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
出 处
《诗经·关雎》:“窈窕淑女;梦寐求之。”
近反义词
近义词
朝思暮想 心向往之 心弛神往 日思夜想 求之不得
造句
1、我梦寐以求的笔记本电脑,爸爸终于在生日那天送给我了,我好高兴啊!
2、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下,他终于考上了梦寐以求的大学。
3、爸爸今天终于给我买回来了一辆我梦寐以求的自行车。
4、考上理想的大学,一直是我梦寐以求的愿望。
5、在这次比赛中,我终于夺得了梦寐以求的冠军。

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梦寐以求(读音mèng mèi yǐ qiú),意思是睡着、做梦的时候都在追求;形容迫切地期望着。结构为偏正式。用作谓语、定语;形容有着强烈的愿望。出自《诗经·周南·关雎》:“窈窕淑女,寤寐求之。”
造句:1.很多人出门在外,常常几个月、几年才回家一趟,见到父母、孝敬父母,和一家人团聚,这是他们梦寐以求的愿望。
2.这首歌反映出小孩子对吃的渴望,饼子和糖,曾是我们梦寐以求的东西

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