怎样用思维导图做好课堂笔记
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在预习所画思维导图基础上进行课堂听讲,对已学懂部分,重点听老师如何讲解,学习老师表述问题,阐述概念的方法,还有自己听讲后有哪些新启示、新理解；对自己预习不懂的部分,重点听讲,深入探究,务必弄明白,学懂学会. 学生在课堂上用思维导图作笔记,在制作思维导图笔记过程中,学生要加入自己的思考、分析、理解和组织,有效地促进了理解和学习.同时思维导图充满色彩、图像和其他符号等吸引视觉的创作,让学习变得更有趣.
