如何简单快乐教育孩子

发布网友 发布时间:2022-04-24 03:52

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热心网友 时间:2023-10-26 05:07

如何简单快乐教育孩子

快乐教育下的孩子,就没有学习压力吗?所谓快乐学习,其实就是在学习的时候,能感受到快乐,这种快乐是思想上的,而非行为上。每次做完一套题,写完一篇论文,考出一次优异的成绩,都能带来快乐。这样的孩子,才算得上享受了快乐教育。

文章开头的我那位朋友,就是这样的例子。她说,别的学生在玩耍,我在学习,别的学生在聚餐,我在学习,别的学生在放假,我还在学习。别人看起来很苦、很累的学习过程,而我却很享受。打个比方吧,你看打篮球的那群学生,他们在烈日下累得汗流浃背,他们累不累,苦不苦呢?你如果问他们,得到的答案一定是不苦也不累,他们在享受,每次成功投球、灌篮得分后的喜悦,而这和我爱学习,不一样吗?我觉得学习让我快乐,也让我享受其中,并没有什么不妥,不然,我为什么选择留在校园内做导师呢?

确实如此,快乐学习并非我们表面上理解的那样,有些家长对此还是有很大误解的。认为快乐学习就是玩着学,甚至是不想学可以不学,不必有压力。但这样其实也害了孩子,如果有天他醒悟过来,或许已经晚了,也会责怪父母当初的不作为。该吃苦的时候,不吃苦,该快乐的还死活,怎么会快乐呢?

快乐教育下的孩子,后来都怎么样了?现在社会中,每个人压力都很大, *如此,孩子亦是如此。想要轻松一些、快乐一点,并没有什么不妥。但前提是,你所倡导的“快乐教育”,能让孩子在脱离家庭后,还能靠自己的能力在社会上立足,且能快速适应竞争激烈、发展迅速的社会。

热心网友 时间:2023-10-26 05:07

1、不要把生活安排得太满
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的联结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说‘很好’。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌’。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天分
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做得更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果不是No,那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:(1)确认他的问题。(2)让他描述他的解决方式。(3)找出解决问题的步骤。(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想让自己的孩子更加优秀,那以上12点必须牢记并且做到哦,给孩子一个最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成为世界上棒的!

热心网友 时间:2023-10-26 05:08

建议题主可以阅读一下《斯宾塞的快乐教育》一书,应该可以帮助到你!
小伊之前也一直为孩子的教育问题烦恼、纠结,直到我看了这本书,我才意识到教育是一个非常漫长且复杂的过程,家长不能操之过急,要坚持,且始终保持一颗积极的心,不放弃。
简单说,这本书提倡家长为孩子营造快乐的家庭氛围,通过挖掘孩子的兴趣点来确定引导孩子学习的时机和内容,从而提高孩子的学习效率。
而且斯宾塞强调了家庭教育的重要性,而且总体来说,在”快乐教育“的理论中,家庭教育所占的比重更大,但这并不意味着学校教育不重要,学校教育是严格的,可能会给孩子很多打击和挫折,而家长们需要给孩子足够的陪伴与支持,引导他们克服困难与挫折。
以上,希望可以帮助大家!有任何问题,可以私信讨论!

热心网友 时间:2023-10-26 05:07

如何简单快乐教育孩子

快乐教育下的孩子,就没有学习压力吗?所谓快乐学习,其实就是在学习的时候,能感受到快乐,这种快乐是思想上的,而非行为上。每次做完一套题,写完一篇论文,考出一次优异的成绩,都能带来快乐。这样的孩子,才算得上享受了快乐教育。

文章开头的我那位朋友,就是这样的例子。她说,别的学生在玩耍,我在学习,别的学生在聚餐,我在学习,别的学生在放假,我还在学习。别人看起来很苦、很累的学习过程,而我却很享受。打个比方吧,你看打篮球的那群学生,他们在烈日下累得汗流浃背,他们累不累,苦不苦呢?你如果问他们,得到的答案一定是不苦也不累,他们在享受,每次成功投球、灌篮得分后的喜悦,而这和我爱学习,不一样吗?我觉得学习让我快乐,也让我享受其中,并没有什么不妥,不然,我为什么选择留在校园内做导师呢?

确实如此,快乐学习并非我们表面上理解的那样,有些家长对此还是有很大误解的。认为快乐学习就是玩着学,甚至是不想学可以不学,不必有压力。但这样其实也害了孩子,如果有天他醒悟过来,或许已经晚了,也会责怪父母当初的不作为。该吃苦的时候,不吃苦,该快乐的还死活,怎么会快乐呢?

快乐教育下的孩子,后来都怎么样了?现在社会中,每个人压力都很大, *如此,孩子亦是如此。想要轻松一些、快乐一点,并没有什么不妥。但前提是,你所倡导的“快乐教育”,能让孩子在脱离家庭后,还能靠自己的能力在社会上立足,且能快速适应竞争激烈、发展迅速的社会。

热心网友 时间:2023-10-26 05:07

1、不要把生活安排得太满
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的联结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说‘很好’。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌’。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天分
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做得更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果不是No,那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:(1)确认他的问题。(2)让他描述他的解决方式。(3)找出解决问题的步骤。(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想让自己的孩子更加优秀,那以上12点必须牢记并且做到哦,给孩子一个最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成为世界上棒的!

热心网友 时间:2023-10-26 05:08

建议题主可以阅读一下《斯宾塞的快乐教育》一书,应该可以帮助到你!
小伊之前也一直为孩子的教育问题烦恼、纠结,直到我看了这本书,我才意识到教育是一个非常漫长且复杂的过程,家长不能操之过急,要坚持,且始终保持一颗积极的心,不放弃。
简单说,这本书提倡家长为孩子营造快乐的家庭氛围,通过挖掘孩子的兴趣点来确定引导孩子学习的时机和内容,从而提高孩子的学习效率。
而且斯宾塞强调了家庭教育的重要性,而且总体来说,在”快乐教育“的理论中,家庭教育所占的比重更大,但这并不意味着学校教育不重要,学校教育是严格的,可能会给孩子很多打击和挫折,而家长们需要给孩子足够的陪伴与支持,引导他们克服困难与挫折。
以上,希望可以帮助大家!有任何问题,可以私信讨论!

热心网友 时间:2023-10-26 05:07

如何简单快乐教育孩子

快乐教育下的孩子,就没有学习压力吗?所谓快乐学习,其实就是在学习的时候,能感受到快乐,这种快乐是思想上的,而非行为上。每次做完一套题,写完一篇论文,考出一次优异的成绩,都能带来快乐。这样的孩子,才算得上享受了快乐教育。

文章开头的我那位朋友,就是这样的例子。她说,别的学生在玩耍,我在学习,别的学生在聚餐,我在学习,别的学生在放假,我还在学习。别人看起来很苦、很累的学习过程,而我却很享受。打个比方吧,你看打篮球的那群学生,他们在烈日下累得汗流浃背,他们累不累,苦不苦呢?你如果问他们,得到的答案一定是不苦也不累,他们在享受,每次成功投球、灌篮得分后的喜悦,而这和我爱学习,不一样吗?我觉得学习让我快乐,也让我享受其中,并没有什么不妥,不然,我为什么选择留在校园内做导师呢?

确实如此,快乐学习并非我们表面上理解的那样,有些家长对此还是有很大误解的。认为快乐学习就是玩着学,甚至是不想学可以不学,不必有压力。但这样其实也害了孩子,如果有天他醒悟过来,或许已经晚了,也会责怪父母当初的不作为。该吃苦的时候,不吃苦,该快乐的还死活,怎么会快乐呢?

快乐教育下的孩子,后来都怎么样了?现在社会中,每个人压力都很大, *如此,孩子亦是如此。想要轻松一些、快乐一点,并没有什么不妥。但前提是,你所倡导的“快乐教育”,能让孩子在脱离家庭后,还能靠自己的能力在社会上立足,且能快速适应竞争激烈、发展迅速的社会。

热心网友 时间:2023-10-26 05:07

1、不要把生活安排得太满
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的联结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说‘很好’。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌’。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天分
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做得更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果不是No,那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:(1)确认他的问题。(2)让他描述他的解决方式。(3)找出解决问题的步骤。(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想让自己的孩子更加优秀,那以上12点必须牢记并且做到哦,给孩子一个最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成为世界上棒的!

热心网友 时间:2023-10-26 05:08

建议题主可以阅读一下《斯宾塞的快乐教育》一书,应该可以帮助到你!
小伊之前也一直为孩子的教育问题烦恼、纠结,直到我看了这本书,我才意识到教育是一个非常漫长且复杂的过程,家长不能操之过急,要坚持,且始终保持一颗积极的心,不放弃。
简单说,这本书提倡家长为孩子营造快乐的家庭氛围,通过挖掘孩子的兴趣点来确定引导孩子学习的时机和内容,从而提高孩子的学习效率。
而且斯宾塞强调了家庭教育的重要性,而且总体来说,在”快乐教育“的理论中,家庭教育所占的比重更大,但这并不意味着学校教育不重要,学校教育是严格的,可能会给孩子很多打击和挫折,而家长们需要给孩子足够的陪伴与支持,引导他们克服困难与挫折。
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