发布网友 发布时间:2022-04-20 12:29
共5个回答
热心网友 时间:2022-07-10 02:05
可以先让孩子们认识10以内的数字,10以内的数字是从0到9,让孩子对数字的样子有了解,接着孩子认识数字后,我们就开始让孩子会写这些数字,我们可以用数字儿歌让孩子学习写数字,接着我们把5以内的数字分解给孩子写出来,让孩子认识和了解,并熟记这几个5以内的分成。
还有就是5以内的数的除法,这和上面的一样,但是也需要孩子们记住,在这些以后,我们会让孩子们学习10以内的加减法。
5以内学,10以内学很容易,孩子会用双手。让孩子慢慢数自己的手指,就能算出来。
注意事项:
破十法:是一种计算方法,即:当个位不能做减法时,用10减去这个数,剩下的数与个位上的数相加,即破十法。
打破十的公式
十减九,几加一;十减七,几加三;10减5,数加5;十减三,几加七;十减八,几加二;十减六,几加四;十减四,几加六;十减二,几加八。
热心网友 时间:2022-07-10 02:06
最传统的方法就是数手指了,这个方法对是以为的加减法都适用,简洁方便,或者是准备10个水果,答对了可以奖励,这样可以激发孩子的思考能力
热心网友 时间:2022-07-10 02:06
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有以下几个方法可以帮助小朋友很快记住10以内加减法:
1.可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。2.
2.要巩固成果,利用一切可以利用的时间,来给孩子出题目。只要有个空闲就可以提问,语速要快,这样给孩子一种紧迫感,可以锻炼他快速思维提升效率的习惯。随口就可以说出3+2、4-3、4-2等等,只要孩子答对了,就要表扬他,“真棒”“真厉害”“真聪明”等。
3.十以内的加减法要让他特别的熟练。不要过快,一定要让孩子极其熟练才行,要达到脱口而出的效果,循序渐进,效果最好。
4.计时策略要给孩子采取计时方式做练习,也可以给孩子出题计时,孩子来完成,这样可以让孩子感受到自己的点滴进步,提高他练习的乐趣。超时了就给予奖励,慢了就请下次继续加油哦!
5.让孩子真正的理解加减法的意义,不是算会那道题,而是理解加减法之间的关系。比如:4个苹果,可以分成1个和3个苹果,也可以反过来说是3个和1个苹果,同时,1个和3个苹果(或者3个苹果和1个苹果)合起来就是4个苹果。也就是说:从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说出来,能说出来的孩子,表示她自己真的掌握了。
希望我的回答对您有帮助
热心网友 时间:2022-07-10 02:07
那刚开始教孩子的话可以利用一些物品来教孩子加减法然后慢慢的先可以教孩子学分成然后分成以后再继续加点发这个相对要简单一点
热心网友 时间:2022-07-10 02:07
可以拿个东西比喻一下交给孩子,比如糖果了,橘子了