发布网友 发布时间:2022-04-24 17:52
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热心网友 时间:2022-06-16 05:11
基本框架是:一、教学目标(细分有三维五维)
二、重点、难点
三、教学准备(教学环境,教具等简单介绍,也可以不写)
四、教学设计过程(主要部分)
(1)导入(复习导入,情景导入等)
(2)热身训练(主要目的是为本节课教学难点重点做铺垫,帮助学生提前熟悉本节课所用到的基本数学方法和知识,题目简单,运算量适合,多为选择和辨析)
(3)教学展开或者提出主题。(一般是问题的抛出或者例题的开始)
(4)教学重点和难点的分析。新授课力求有梯度,由浅入深,深入浅出,务必给学生足够时间,理解消化)
(5)针对训练。
(6)互动环节。根据学生实际情况,若基础较好,学生状态很好,第五步,可以省去,直接进入互动环节,控制好课堂节奏,充分利用课堂上,师生,生生互动优势,事先设计好各种活动或者任务,展开对本节课教学目标的“狂轰滥炸”,
(7)总结,(方式不拘一格)
(8)达标测试(可以不涉及,也可以出示随堂作业和课后作业)
(9)总结和作业布置(教师或学生一定要在最后的总结陈词中,强调本节课的教学重点,纠正学生在知识和方法上的注意事项,有针对性设计作业,一般有目的的设计三套作业,随即适时的给出)
五、板书设计(力求简洁,明了,书写工整清晰)
六、教学反思