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热心网友
首先,作为一名大学生,在校期间就要学会培养自己的职业意识。明确我是一个什么样的人?我将来想做什么?我能做什么?着重解决一个问题,就是认识自己的个性特征,包括自己的气质、性格和能力,以及自己的个性倾向,包括兴趣、价值观等。
其次,有意识地培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养。隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。核心职业素养体现在很多方面,如性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。
再者,要学会严于律己,该是自己承担的工作就不要用别人帮忙。 一个人的工作,如果自己应该做的却没有做好,总是需要别人来帮忙才能完成任务,就说明你不称职。久而久之,自己的工作能力上不去,在别人心目中的形象也立不住。
大学生职业素养的自我培养应该加强自我修养,在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼。同时,还要培养良好的心理素质,增强应对压力和挫折的能力,善于从逆境中寻找转机。
对于大学生来讲,职业的素养是未来不可或缺的,也可以说是伴随一生的基本准则。不论你在以后从事什么样的职业,这些都是不可缺少的。最基本的职业素养是应该具有的。
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职业素养一般由三部分组成:职业信念如爱岗敬业,一般与责任感,使命感相联系;二是职业行为与职业习惯,如良好的时间管理能力,沟通能力,情绪控制能力,抗压能力;最后是职业思维,也就是在职场中,一种思维方式与解决问题的方*。职业信念一般由一个人的价值观决定,而职业行为是可以通过后天的训练形成的,但是职业思维对于很多大学毕业生来说,是一个全新的概念也是最缺少的。但是它却是职业素养里面最核心的部分。所以本文的核心在于对职业思维培养的探讨。
很多人可能都会有这样的焦虑,自己明明订阅了很多的公众号,看了很多的视频,刷了很多的题目,可是自己大脑还是感觉一片混乱,一片空白,无法对这个行业,岗位有更深层次的思考。更别提进步了,如此一来就陷入了越学习越焦虑的循环中。
其实知识订阅与新媒体时代下的碎片化学习它只能提供某类概念和事物的解释,它提供的信息是单一的,死的,长期处于这样的学习模式,我们是无法形成自己的知识体系的。而知识体系是我们学习的源泉,有了它,我们才能够以不变应万变,才能够将新鲜事物纳入到我们丰富的知识系统中去解构,这样我们的知识才是活的,有效的,不容易被忘记的,永远生长的。当你有了自己的认知体系,思维体系,知识体系,面对爆炸性的信息时,你才不会焦虑。
知识确实可以改变命运,但是我想说的是有效的知识才能够改变你的命运!