急!急!急!老师领进门 概括是怎样领进门的
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热心网友
书上常常写到老师就像一支蜡烛，读了刘绍棠写的《老师领进门》这篇课文，我才更彻底的懂得这句话的真正含义。
《老师领进门》这篇文章把作者对老师的感激、敬爱以及爱戴之情淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写到：“十年树木，百年树人，插柳之恩，我怎能忘记？”没错，老师对我们的教育培养之恩我们永生不能忘记，因为是老师把他的知识毫无保留地传授给了我们，使我们一生受益，从中的艰辛是无人知道的，只有他们那眼角的皱纹和头上的银丝才是最好的见证。文中有一段话使我心潮澎湃、激动不已，那就是作者在村边路遇老师的情景以及他俩间的对话。作者路遇老师，仍然像40年前的一年级的小学生那样恭恭敬敬地向老师行礼。都说时间会使人遗忘一切，但作者却不同，都已经过了40年了，但他们仍没有忘记小学教过他的老师，可见作者对老师的感情是如此的深，而当作者要感谢老师当年的教育之恩时，老师却说：“这只不过是无心插柳柳成荫罢了。”这句话又使我的心再次被触动了。老师把他的功劳全部推给了作者自己的努力，老师那种不居功自傲的精神值得我们学习。
天下所有的老师他们辛勤的耕耘，为祖国培养出了一代又一代的人才，但是他们却认为这不是自己的功劳，老师那蜡烛般无私奉献的精神值得我们歌颂，他们为我国的教育事业作出了巨大的贡献。
热心网友
老师领进门，修行靠个人。指的是每种知识都是老师领着先学习，然后自己再学习，慢慢的不再依靠老师。其实老师传授的是方法，而不只是知识本身，只有学生真正的掌握了老师传授的方法才算学有所成。
就比如说，教给你基础的知识，但怎么运用，怎么把这些基础的东西加上你的思想你的创意变成你的东西才是最重要的~~~
就是这样的
热心网友
1，《老师领进门》的写作顺序。（就是每段的段意啦）
第一段:我到田老师那里去上学
第二段:老师给我们讲故事学习
第三段:我碰到老师,对老师表达教育之恩.
2，表达了作者对田老师的什么情感？
表达作者尊敬老师,热爱老师.
3，文章好在哪里？
文章用深情的回忆,说明田老师有口才.还有这篇文章语言也和简练.
热心网友
就比如说，教给你基础的知识，但怎么运用，怎么把这些基础的东西加上你的思想你的创意变成你的东西才是最重要的~~~ 就是这样！
参考资料：英才教程
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就比如说，教给你基础的知识，但怎么运用，怎么把这些基础的东西加上你的思想你的创意变成你的东西才是最重要的~~~
