5个男生站成一排,每两个男生之中又插进一个女生,这一排现在一共有多少人?

发布网友 发布时间:2022-04-26 20:10

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热心网友 时间:2023-10-27 17:28

一共有4个空

所以就是加入4个女生

所以5+4=9

这一排现在一共有9人。

应用题解题思路:

(1)比较法:有些用题可以通过比较己知条件,研究对应数量差的变化情况,从而白找到解题途径。运用比较法解题,要掌握可比性的 原则,必须是同类量进行对比,从中得。

出一定的关系来。

(2)找定量法:有些用题求解时需从变化中找不变的量,以此为突破口,寻求解题思路。( 如总量不变,或部分量不变的题型也可以 是个量都在变,但它们的差不变)

扩展资料

1、加法

整数和小数:相同数位对齐,从低位加起,满十进一

同分母分数:分母不变分子相加;异分母分数:先通分,再相加。

2、减法

整数和小数:相同数位对齐,从低位减起,哪一位不够减退一当十再减

同分母分数:分母不变,分子相减;分母分数:先通分,再相减。

3、乘法

整数和小数:用乘数每一位上的数去乘被乘数用哪一-位上的数去乘,得数的末位就和哪一位对起,最后把积相加,因数是小数的,积的小数位数与两位因数的小数位数相同

分数:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的先约分结果要化简。

4、除法

整数和小数:除数有几位先看被除数的前几位, (不够就多看一位) ,除到被除数的哪一位,商就写到哪一位上。除数是小数是,先化成整数再除,商中的小数点与被除数的小数点对齐

甲数除以乙数( 0除外)等于甲数除以乙数的倒数。

热心网友 时间:2023-10-27 17:28

一共有4个空
所以就是加入4个女生
所以5+4=9
祝您学习进步!!!
望采纳!

热心网友 时间:2023-10-27 17:28

一共有4个空

所以就是加入4个女生

所以5+4=9

这一排现在一共有9人。

应用题解题思路:

(1)比较法:有些用题可以通过比较己知条件,研究对应数量差的变化情况,从而白找到解题途径。运用比较法解题,要掌握可比性的 原则,必须是同类量进行对比,从中得。

出一定的关系来。

(2)找定量法:有些用题求解时需从变化中找不变的量,以此为突破口,寻求解题思路。( 如总量不变,或部分量不变的题型也可以 是个量都在变,但它们的差不变)

扩展资料

1、加法

整数和小数:相同数位对齐,从低位加起,满十进一

同分母分数:分母不变分子相加;异分母分数:先通分,再相加。

2、减法

整数和小数:相同数位对齐,从低位减起,哪一位不够减退一当十再减

同分母分数:分母不变,分子相减;分母分数:先通分,再相减。

3、乘法

整数和小数:用乘数每一位上的数去乘被乘数用哪一-位上的数去乘,得数的末位就和哪一位对起,最后把积相加,因数是小数的,积的小数位数与两位因数的小数位数相同

分数:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的先约分结果要化简。

4、除法

整数和小数:除数有几位先看被除数的前几位, (不够就多看一位) ,除到被除数的哪一位,商就写到哪一位上。除数是小数是,先化成整数再除,商中的小数点与被除数的小数点对齐

甲数除以乙数( 0除外)等于甲数除以乙数的倒数。

热心网友 时间:2023-10-27 17:28

一共有4个空
所以就是加入4个女生
所以5+4=9
祝您学习进步!!!
望采纳!

热心网友 时间:2023-10-27 17:28

101010101,,,1代表男生0代表女生,所以是五个男生,四个女生哦

热心网友 时间:2023-10-27 17:29

男生5人,女生4人,共9人

热心网友 时间:2023-10-27 17:29

101010101,,,1代表男生0代表女生,所以是五个男生,四个女生哦

热心网友 时间:2023-10-27 17:30

正常回答:9个

非正常回答:15个来自:求助得到的回答

热心网友 时间:2023-10-27 17:29

男生5人,女生4人,共9人

热心网友 时间:2023-10-27 17:30

正常回答:9个

非正常回答:15个来自:求助得到的回答

热心网友 时间:2023-11-18 18:25

一共有4个空

所以就是加入4个女生

所以5+4=9

这一排现在一共有9人。

应用题解题思路:

(1)比较法:有些用题可以通过比较己知条件,研究对应数量差的变化情况,从而白找到解题途径。运用比较法解题,要掌握可比性的 原则,必须是同类量进行对比,从中得。

出一定的关系来。

(2)找定量法:有些用题求解时需从变化中找不变的量,以此为突破口,寻求解题思路。( 如总量不变,或部分量不变的题型也可以 是个量都在变,但它们的差不变)

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1、加法

整数和小数:相同数位对齐,从低位加起,满十进一

同分母分数:分母不变分子相加;异分母分数:先通分,再相加。

2、减法

整数和小数:相同数位对齐,从低位减起,哪一位不够减退一当十再减

同分母分数:分母不变,分子相减;分母分数:先通分,再相减。

3、乘法

整数和小数:用乘数每一位上的数去乘被乘数用哪一-位上的数去乘,得数的末位就和哪一位对起,最后把积相加,因数是小数的,积的小数位数与两位因数的小数位数相同

分数:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的先约分结果要化简。

4、除法

整数和小数:除数有几位先看被除数的前几位, (不够就多看一位) ,除到被除数的哪一位,商就写到哪一位上。除数是小数是,先化成整数再除,商中的小数点与被除数的小数点对齐

甲数除以乙数( 0除外)等于甲数除以乙数的倒数。

热心网友 时间:2023-11-18 18:26

一共有4个空
所以就是加入4个女生
所以5+4=9
祝您学习进步!!!
望采纳!

热心网友 时间:2023-11-18 18:26

101010101,,,1代表男生0代表女生,所以是五个男生,四个女生哦

热心网友 时间:2023-11-18 18:27

男生5人,女生4人,共9人

热心网友 时间:2023-11-18 18:27

正常回答:9个

非正常回答:15个来自:求助得到的回答

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