英语基础比较差，目前快高二了，如何学习高中英语呢？
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发布时间：2022-04-22 00:52
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热心网友
时间：2023-10-17 23:45
要学好高中英语，需要有一定的词汇基础，所以没有基础的话需要补一下基本单词。分析和弄明白高中的课程特点，重难点是什么，这样从整体上把握高中书本的特点。
1.做好背诵。
背诵单词是最重要的环节了。通过形象记忆（把单词窜在一句话，一个故事或是笑话里）；把单词写在小纸片上，利用一切机会学习和背诵；把不同种类的单词分在不同板块里，如：根据词性把同义词、反义词写在一起；把容易混淆的单词列在一起，强化背诵和练习。
每天定时背诵单词是必不可少的一个环节，而且要求及时复习，不能指望单词一次过关，最好是边背诵边复习边做一些配套的练习，如根据首字母填空和找英语解释对应的单词。通过各个方面来巩固所学的单词、词组或是句型。
背诵好的句型和范文。平时做阅读遇到的好的句型摘抄下来，有计划、及时地背诵。
学生主要还是利用手头材料（大部分都是不同版本的英语教材）。对应的有语法的课文最好背诵和深入理解。在背诵之前分析句子成分和修饰成分，在理解的基础上去背诵。
2.学好语法。高中阶段的语法重点有非谓语动词，如过去分词done，在句子里做不同成分（定语、状语、宾语补足语）；现在分词和动名词都是doing，在句子里的成分分析，动词不定式to do的用法。三大从句：定语从句、状语从句、名词性从句（分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）；主谓一致，记住一些知识点；时态和语态；虚拟语气；特殊句式。通过练习的方式理解和记忆。
高中的语法可以各个击破，每每遇到一个语法知识，争取弄懂，学会使用，写句子让老师帮忙发现问题和及时解决问题。
3.阅读的训练。
高二的学生每天的阅读是需要进行的，每天俩片阅读理解题或者一篇阅读一篇完形填空，做好对对答案，先自己想想原因，重新选择，不懂再去看句解。争取每篇都做到实处。
4.能力的培养。
可以下载课文配套的单词和课文听力，晚上睡觉之前听上10来分钟，有助于听力的提高，也是复习的有用过程。
写作定时进行，当然从简单的句子开始写起，慢慢增加，有时可以模仿范文写。
高二开始要想学好英语或是提高英语都是完全有可能的，所以不必迟疑和怀疑，take action（一定要采取行动），一点一点把所学的内容先理解和分析，在记忆、背诵和巩固。
热心网友
时间：2023-10-17 23:46
不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别
热心网友
时间：2023-10-17 23:46
高中对同学们来说已是开始了人生新的起点，对英语学习也一样，也要迈上一个新的台阶。高中的英语学习特点是很不一样的。高中的英语学习更注重自学和知识积累；学习时所接受的信息量又很大，不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握，高中的英语学习更应注重温故而知新，这除了一定的练习，大量的课外阅读也是非常必要的。下面我就简明和你说说高中学习英语中要注意的地方和一些具体方法。
1、高中英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
2、高中英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。
●高中三年英语学习的侧重点不同：
高一年级：重点在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。 高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。 高三年级：提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。
我现在在洛基英语工作，那些老师会经常向学生总结每个阶段的学习内容和学习方法。希望能帮到你哦。
热心网友
时间：2023-10-17 23:47
多背背单词，词汇量要有，语法还是要学会，做题的时候把每篇阅读理解都吃透，特别是生词，长句子，听力要反复听，没听懂就反复听。
