请举例说明，影响小学数学课程目标的基本因素有哪些
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发布时间：2022-04-21 23:44
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热心网友
时间：2023-12-17 15:37
1、社会发展因素：
首先，随着科学技术的迅速发展，特别是信息时代的到来，人们需要具有更高数学素养。
如：怎样面对天气预报中的“降水概率”？
其次，市场经济需要人们掌握更多的有用的数学。
如：与经济活动有关的比和比例。
最后，生活中需要越来越多的数学语言。
如：分数、小数到处可见。
2、数学自身发展因素：新的应用数学方法的产生，如计算机；带有新特点的的应用数学的形成，如信息论。这些发展使人们对数学产生了新认识，它不再是绝对真理，它也具有可误性。
3、儿童发展观因素：满足、促进儿童的发展是数学课程的首要目标。掌握有用数学；研究感兴趣的数学问题；在获得知识的过程中形成情感、态度、价值观。
