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启诚学教育——2024年成人高考答题技巧(底部含大合集)|看完如考神附体

2024-10-15 来源:东饰资讯网

成人高考概述

1、考试科目:每科150,三科总分450,每科考试时间均为2个小时。

2、一般成人高考分数线在150分左右,25岁以上的考生可加20分。同学们可根据自身情况,语数英擅长哪科,就把复习的重点放在哪科上。一般来说,我们建议高起专复习重点放在语文上,专升本重点复习政治,尽量争取80分以上,数学和英语50分以上。

3、字迹一定要工整,不要潦草,减少涂改,尤其是语文,主观题和作文是没有标准答案的,改卷老师连续改卷本来就心烦,字写得乱的就随便看一下,这样同学们的分数就打折扣了。

4、考试前一天一定要把考试用的资料放进包里,以免第二天急的时候会忘记。考试资料有:身份证、准考证、2B铅笔,橡皮,黑色的签字笔。不可以是圆珠笔,或者蓝色的红色的签字笔、钢笔。选择题用2B铅笔在答题卡上作答,非选择题用黑色签字笔在答题卡作答。不准用规定以外的笔和纸作答,不准在答卷、答题卡上做任何标记,否则答题卡无效。注:答题卡一定要按正确的方式填涂,请认真阅读试卷上面的答题要求。

5、各科试卷不能留空白,尽量要做完,不懂的也要写上去,选择题乱猜也有25%的机会对,简答题不懂的话就多写点字,至少有字在上面,老师也才能给点辛苦分。

成人高考之数学

数学对于同学们来说确实是个头痛的事,估计看得懂的一个巴掌数得过来。但还是有方法,想在完全看不懂题目的情况下尽可能地拿到分吗?答案是可以有的。数学主要分为选择题+填空题+最后的大题,分值的分配是 85+16+49=150。

一、选择题(每题5分,17题,共85分)

1、一般来说前面几道题非常容易,可以把4个选项往题目里面套,看哪个答案符合,就是正确答案。

2、据统计:17题选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为3-5次。那么同学们:

(1)一题都不会写,也一定要全部的答满,不能全部写一样的答案这样会一分都没有

(2)只会写1-2题,剩下的15题都写跟自己懂写题的答案不一样的选项,这样至少可以得20分。例如,会写的题一题选A,一题选B,那么不懂写的15题都写C或者D。

(3)懂写3题以上,看看自己懂写的答案中ABCD哪个选项出现的次数少,那么不懂写的题目都写那个选项,这样至少可以得30分以上。例如:懂写6题,答案分别是AAABBC,那不懂写的就都写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题,现在已经写出三题选A了,从概率的角度来说A最多会再出现两次,而D则会出现3-5次。

二、填空题(每题4分,4题,共16分)

一般出现其中有一题答案是0,1,2的可能性很大,实在每题都不会写,就4题都写0或1或2,但写1的概率相对0、2会高一点。如果你时间充足的话,可以把0,1,2套进答案可能是整数的题目里面试试,这样运气好就能做对一两题。

三、解答题(49分)

完全不懂也不要放弃解答题的分数,解答题的特点是一层一层往下求解,最终求出一个答案。解答题的答题步骤。如:

①解:依题意可得~~~(题目中已知的数据写上去)

②公式~~~~~~~

③计算得~~~

④答:~~~~

有些题目,我们可以把题目中给出的公式,变化一下,能顺着下来多少就是多少,把所想的步骤写上去,反正都思考了,不写白不写,写了就有可能得分。

一道大题一般情况下是最少 12 分的,而一道大题的答案主要分为四个部分:第一个部分是一个‘解’字,会有 1 分!这个我想大家都会了;第二部分就是条件部分,这个在我们的数学试卷的题目上是有写的,照抄我想大家也会啦,这是 2-3 分;之后就是分析过程还有答案分,这就不是我们所能做的了,加起来 12 分!举个例子题目条件为 A=1,B=2 问 C=? D=? 我就回答 解:∵A=1,B=2∴C=3(随便写),之后就是∵A=1,B=2,C=3∴D=4(随便写)。这样子,一道我们完全看不懂的大题总分 12 分我们就可以拿到 4 分左右。

成人高考之英语

一、选择题(1-50题,共105分)

英语除了选择题,就是填空题和作文,考试时间为2个小时,如果大家选择题每题都乱写的话,10分钟就写完了,简直是浪费时间,建议大家还是静下心来能有几题会写的就认真写几题,尤其是阅读理解的选择题,即使看不懂英文,有些题还是可以根据问题中的词句在文中找到相同的词句出处,答案往往在前后一句。

1、据统计50题选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为11-15次。跟做数学选择题的技巧类似,那么同学们:一题都不会写,也不要全部选择一样的,也一定要好好的打满。

2、做阅读理解的选择题时,同学们可以先看问题,带着问题在文中找答案。据统计,在阅读理解的15道选择题中,约有一半的题目可以直接在文中找到答案。一般来说,阅读理解部分的选择题,一般从三种方式中获取答案:

(1)词义推测题,这类题需要对某些关键词的语境推测出答案;

(2)推理判断题,这类题需要联系上下文,站在全文的角度来解题;

(3)事实细节题,这类题可以从文中直接找到相应答案,做这类题时,看题目中的主要词汇出现在文中的什么地方,答案一般就在所出现地方的前一句或者后一句,非常容易找到,希望同学们在这里尽量能多得些分。

二、填空题(51-55为填空题,15分)

这题不懂写也要写。

三、作文(30分)

1、2009年-2012年的试题,作文都是写信,今年很有可能也是写信,不管是不是,同学们都有必要看看09-12年的作文参考范文。一方面可以掌握书信的写作格式,实在不懂写内容,但是开头的称呼Dear ~~( Tom ,Li Ming),结尾的落款Yours~ ( Tom ,Li Ming)这些基本格式总要写上去,写作格式正确也会得几分,记着我们的目标是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找点感觉,不是要背句子,而是看看作文的写作思路。请记住以下三个写信常用的句子:

I’ve got good news for you. 我有好消息要告诉你。(一般用在开头第一句)

You are welcome to visit my home / Guilin anytime. 欢迎随时来我家/ 来桂林玩。(一般用于文末)

If you can join us ,piease give me a reply soon.如果你参加,请尽快回复我。

I’m looking forward to your reply.期待你的回复。(一般用于文末)

2、因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。完全不懂英语,或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。作文没有标准答案,意思接近也可以得分的。记住一定要写够单词数。

3、在意思表达都正确的情况下,句子用的词汇越好,结构越好自然可以得高分,但是这个需要我们平时的积累,而我们的同学多数英语基础不好,那我们的战略则是不求句子优美只求句子意思表达正确,所以我们要尽量用最简单常见的句型,可以是小学英语或者初中英语常见的句型,例如:I think/ feel that ……(我认为/ 觉得某事),I glad that ……(我很高兴某事),It’s good / OK/ very important / very lucky that ……(某事好/ 很重要/ 很幸运)。举例的这几个句子大家一定要记着,是万能句子,非常好用,80%以上的情况可以硬套进作文里,哪怕凑数也能得几分。

4、复杂的词汇就不多说,下面给同学们几个连接词作为句子的开头,可以使整篇作文的思路表达清晰,对于英语差的同学就可以硬套进去,也占字数,还可以得几分

First/ Second/ Besides/ Finally

首先,第二,再次,最后

On one hand,on the other hand

一方面,另一方面

In a word

总而言之

Although/ But/ However/ At the same time

虽然,但是,然而,同时

Recently/ Today/ Now

最近,如今,现在

Lukcily/ Especially

幸运地,尤其

Generally speaking

一般地说

下面提供几篇范文以供参考

一、假定你是 Jack,给在长沙工作的笔友王强写信,要点如下:

1. 非常高兴得知王强在准备高考,並鼓励他一定能克服各种困难取得好成绩。

2. 告诉他你将去长沙旅游,你将乘火车于 5 月 1 日早晨 6 点到达,请他接站,并请他帮你

安排 1 至 4 日的住宿(旅馆最好靠近市中心,房间可以小一些,但不要太贵)。

3. 此外,你还要他帮你订 5 日返回上海的火车票。

Dear Wang Qiang,

I'm glad to learn that you are busy preparing for college entrance exams. Where there is a strong

will,there is a success. I am sure that you will overcome all kinds of difficulties in your study.

I'm planning to go to Changsha and look around in the city for a few days. I'll take the train and

arrive at 6 o'clock a.m. on May 1st. Will you please come and meet me at the station? I'm going to

stay in Changsha till May 4th. Please help me book a hotel room. I hope to stay in a hotel around

the downtown area but the price shouldn't be very high. I don't mind if the room is small. Another

thing. Can you book a ticket for me back to Shanghai on 4th?

All the best!

Jack

二、假设你是李华,你的一位美国朋友 Paul 想在暑期来中国学习汉语。你帮他询问了暑假

汉语班的情况。请根据下列要求写封回信:

1. 时间:7 月初开始,4 小时/天(周一至周五)

2. 程度:三个级别(初级到高级)

3. 授课教师经验丰富,小班上课

Dear Paul,

I am so glad that you are planning to take a summer course in China. Our university

runs summer Chinese language courses at three levels , form beginning to advanced, All

the courses start in early July. Lessons will be given in small of no more than ten students.

You will get a lot of practice in such a class. All classes are taught by teachers with rich

experience in teaching foreign students. Classes' meet four hours a day ,five days w week

Monday though Friday. If you decide to come or need any further information,do let me

know.

Yours,

Li Hua

三、你(Li Yuan)给你的朋友(Jane)写封信,邀请她参加你的生日聚会。

Dear Jane,

My parents are going to hold a birthday party for me at 13:00 on May 29th ( Sunday ) at

home. Will you be free and come to my party? I'll be very happy if you are. Besides, Tom,

May and some other classmates are coming too.

You may take bus No. 2 to Qing Street and walk straight about 20 meters. There you'll see

a drug store. At the corner of it, turn right and get into a very narrow path and look for

Beijing No. 10.

That's my home. We'll wait for you there.

Please call me before the date, if you can not come.

I can't wait for the get-together.

Li Yuan

四、你叫李红,一周前去香港度假时在一家商店买了一件女上衣,现有质量问题。请结合下

面提示向该店外籍经理写一封英文信。所购衣物:绿色女上衣,价格 268 元问题:洗涤时退

色,并说明理由。要求:退款或换衣,并说明理由。就此事发表看法或提出建议。

Dear Sir,

While I was on holiday in Hong Kong about a week ago, I bought a green blouse for 268

dollars in your shop, but there seems to be something wrong with it. When it is washed,

the color runs. Now I can’t possibly wear it. It’s not my fault, so I’d like you to solve the

problem for me. I insist you change it for another one for me or give me my money back. I

think it’s better for you to make sure that everything in your shop is good. Then you will

have more customers.

I’m looking forward to your early reply.

Sincerely,

Li Hong

五、你(Li Yuan)的朋友(Jack)邀请你暑期到他家乡农村去度假。写封信委婉拒绝。信的内

容如下:对邀请表示感谢;不能如愿的原因;提出弥补的方式。

Dear Jack,

Thank you so much for your warmhearted invitation of spending my summer vocation at

your hometown, a quiet and beautiful country. I have been waiting for it so long. But,

unfortunately, I have to go back my own hometown, a hot and noisy city, for my sister just

got an admission from a university and she is preparing for it. As an elder brother, I must

help her in both mental and physical ways.

So sorry for missing the good chance to join you at your home. Next year, we will spend

summer together, our summer.

Send my greetings to your parents, please. I'll visit them next year.

Take care !

六、假设你叫王红,于 5 月 7 日星期五在学校门口看到两则海报后,决定邀你的好友 Harry

一起参加其中的一项活动。你赶到 Harry 住处时,发现他不在。请根据海报内容给 Harry 写

一张留言条,要他选择其中的一项活动并尽快通知你。

Dear Harry,

It’s a pity that you are not in, so have to leave you a note. There are two posters at the

school gate. One is about the movie “ Gone with the Wind”, which is to be shown at 7

Saturday evening in the school hall. The other is about a lecture on women’s liberation,

which is to be given by Prof. Betty Power, writer of the book “ The Other Half of the Sky”,

at 7 on Saturday evening in Room 101. I’d like to invite you to either the movie or the

lecture, but I wonder which you would prefer. Please let me know your decision as soon as

possible.

Wang Hong

七、你拾到一个学生书包。写一份失物招领启事。

FOUND

On Tuesday afternoon , I picked up a student-bag in the school library. I want to give it to

someone who has lost it. There are four books, three laptops, a dictionary, a bunch of keys,

some cash. The owner of the bag may keep in touch with me at any time this week. 5. My

name is Li Jing and my phone number is 88745678.51

八、在日常生活中,因特网起着越来越重要的作用。请根据下表所给提示英文为某英文报纸

写一篇题为 On the Internet 的征文稿。

On the Internet

The internet is playing a more and more important part in our daily life. On the net, we can

learn news both at home and abroad and all kinds of other information as well. We can

also send messages by E-mail, make phone calls, go to net school, read various kinds of

books and learn foreign languages by ourselves. Besides, we can enjoy music, watch

sports or matches and play chess or cards. On the net, we can even do shopping, have a

chat with others and make friends with them. In a word, the Internet has made our life

more colorful.

九、以行政管理部门(Administration Office)的名议写一份考试延期的通知。其内容如下:

原考试日期、地点;延期至何时、何地;延期的原因;涉及的对象。

EXAM POSTPONEMENT NOTICE

Final Exams in Building 7 on the date of June 20th are postponed because of the

electricity problem.

The new-fixed date for the exams is June 23th in Building 7(the same building )and the

rooms for each class are not changed.

Students who are going to take your exams in this building please pass the change notice

to everyone you know to make sure no one will miss his/her exam.

Repeat:Final exams on June 20th in Building 7 have been changed to June 23yh in the

same rooms and the same building.

Sorry for the inconvenience the event brings to all of you.

Thanks.

Administration Office51

十、你(Li Yuan)刚买了一块表,但你不满意,因为它总有毛病。写一封抱怨信。其内容如

下:买表的时间、地点;出现的问题;要求退货。

To Whom It May Concern:

Three days ago, I just got the watch I ordered from your store. You sent it on time and

thanks for that. But I found several problems. First, the color is not what I wanted. I

wanted golden, but you gave me silver instead. I thought that would be OK, if everything

else is good enough. The stranger thing happens. The watch gets five minutes slower every

day, so I have to keep correcting it. Because of this, I feel nervous about being late for

work. I really cannot stand it any longer. So I have to write this letter to request giving the

watch back to you and full money back to me.

Along with the letter is the copy of the order.

Thank you. I am looking forward to hearing from you.

Yours sincerely,

Li Yuan

My Dream我的梦想

I have a dream from the first time I sit in a car—I want to drive. Driving is the most meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. What’s more, driving a car can take me to any place I want whether it rains, snows, blows or not. A smooth ride in a good car is enjoyable. With rows of trees moving backward rapidly, music played, breeze blowing, my soul flies in the air. I love this feeling very much.

The Job I Like (my ideal job)我理想的工作

I like to be a teacher. Three reasons have led me to choose this occupation. First, teaching is learning. To make my lectures more constructive and stimulating, I have to read more books, explore new knowledge and gain a better understanding of the world, which is the very thing I enjoy in my life. Second, teaching means freedom and independence. As a teacher, I’m free to use my own ideas and make my own decisions. Finally, I like teaching because it offers certain peace of mind. All in all, the reasons above make me like teaching best.

成人高考之语文

语文是我们重点拿分的科目,一定要抽空看看历年试题,了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。合理分配考试时间,考试时间为2个小时,一般至少留1个小时写作文,如果前面的题目没有答完,最好也是写作文,之后再答前面的题。语文主要的题型是选择题+简答题+作文三种组合而成,选择题 40 分+简答题50 分+作文 60 分=150 分!

一、基础知识题(1-6题)

1-6题选择题,考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容,一般采用排除法和比较法,排除你能直接判断出错误的选项,在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

二、现代文阅读题

这类题是最容易拿分的,给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么,作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度,这决定了我们答题的语言方向。

1、很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细看清题,找到问题在文中出现的地方,答案一般就在前后处。

2、答题尽量答全一些,例如问题问某某事的原因,答案是有三个原因,同学们不要答了一个原因就接着答下一题了,我们要认真阅读文章,答案尽量写得全面,多写了不扣分,少写就少得分。

3、概括大意题,也是要尽量把答案要点写全。概括段意的,可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的,既要把每段的中心内容整理写上去,还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为:本文记叙了/描写了/介绍了/通过……,表达/抒发/赞美/揭露/反映……。

三、文言文阅读题

不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答的出题。因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。

四、诗歌阅读题

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情,问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。

1、以物抒情。荷花:清雅高洁,归雁:思乡,青松:刚正、坚贞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸,莲花:纯洁、高洁、脱俗,梅花:孤傲、不屈,落花:伤春、伤别,残月:孤独忧愁,月亮:思乡、思人,孤雁(孤鸿):漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。

2、借节日或季节抒情。春日:希望、美好;秋日:萧瑟、悲苦、思乡;春节:喜庆;中秋:团圆、思乡、思人;重阳:登高、思乡、思人;除夕:团圆。

3、其他抒情。忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思

五、作文

1、作文占60分,一定要写完。很多老师是看你的字数给分,写的质量好坏倒是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章,给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。即使写到后面感觉难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。

2、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题,或者写到一半就写不下去了,这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的,所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容,不是打全文的草稿,可以只是几个字,自己知道自己的意思就行了。

3、拒绝三段式。5-8段为宜。

4、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。

5、作文结构分为:题目、开头、段落、结尾。记住千万不要忘记写作文题目。这里如果不怎么懂写作文的同学,给大家推荐一个最好用的结构,就是用“总分总”的结构。开头总写:开门见山点明主旨,或引用名人名言引出主旨。中间分写:用几段针对主旨写出你的观点,这里建议每个观点写一段,每一段第一句为该段的中心句,如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。结尾总写:总结全文,再次点明主旨,如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。“总分总”的结构,既容易运用到写作中,又使得你的文章看起来条理脉络清晰,同时做到首尾呼应。例如:作文题写诚信,开头可以总写诚信在生活的方方面面中都很重要,中间的几段具体写在几个方面表现得重要,怎么一个重要法,结尾总结全文,还是回到诚信的重要性上,并且提出更高的社会意义,因为诚信的重要性,而我们要怎么样怎么样。

高起本理综、文综参考:【收藏】高升专、本答题技巧

政治

下面提供一些政治简答题以供参考

一、问:党在过渡时期的总路线

答:党在过渡时期的总路线,以“一化三改”为核心,包括两方面的内容:一是逐步实现社会主义工业化这是总路线的主体;二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。

二、问:中国共产党关于农业合作化的方针政策

答:(1)把农业的社会主义改造和资本主义工商业的社会主义改造有机地结合起来。

(2)坚持农业社会主义改造与发展农业生产同时并举的方针。

(3)坚持自愿互利的原则,反对强迫命令。

(4)采取循序渐进的步骤,逐步实现过渡。

三、问:资本主义工商业的社会主义改造的主要特点和经验

答:(1)从理论上,严格区别官僚资本和民族资本的界限,采取不同措施。

(2)创造了在工业中实行加工订货、统购包销,在商业中经销代销等。初级的国家资本主义形式再发展到公私合营、全行业公私合营等高级的国家资本主义的过渡形式,保证了社会主义改造的胜利进行,促进了社会生产力的发展。

(3)把对企业的改造和对人的改造结合起来,实现了消灭剥削制度剥削阶级和团结、改造、教育资本家,使其为社会主义建设服务的双重目的。

四、问:社会主义改造的历史经验

答:在进行社会主义改造向社会主义过渡的进程中,中国共产党积累了丰富的历史经验:

(1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的方针,创造性地开辟了一条适合中国国情的具有中国特色的社会主义改造道路,实现了社会主义改造的顺利进行并促进了生产力的发展。

(2)采取积极引导:稳步前进、逐步过渡的方式,既避免了社会动荡和生产力的破坏,又使被改造对象逐步提高觉悟,愿意接受改造,变成社会主义劳动者。

(3)运用自愿互利、典型示范、国家帮助说服教育等原则实现了和平过渡,不仅说服教育等原则实现了和平过度,不仅保证了社会的稳定,而且极大的促进了社会主义事业的发展。

五、问:确立社会主义基本制度的重大意义

答:(1)社会主义制度的建立,是我国历史上最深刻最伟大的社会变革,它为中国进行社会主义现代化建设事业创造了制度条件。

(2)它使广大劳动人民真正成为国家的主人,极大地巩固和扩大了工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政国家政权的阶级基础和群众基础。

(3)它使古世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会,是社会主义运动史上又一历史性的伟大胜利。

(4)它是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的运用

和创造性的发展。

六、问:毛泽东的社会主义矛盾学说答:毛泽东的社会主义矛盾学说分为两大部分:

一、是关于社会主义社会基本矛盾的理论,这是社会主义社会矛盾学说的基础。

二、是关于正确区分和处理两类不同性质矛盾的理论,这是社会主义矛盾学说的主体。

七、问:关于正确处理人民内部矛盾的方针

答:关于正确处理人民内部矛盾的方针。毛泽东指出,用民主的方法解决人民内部矛盾,这是一个总方针。针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况,毛泽东提出了一系列具体方针、原则在方法上,对于政治思想领域的人民内部矛盾,采取“团结-批评-团结”的公式来解决这一领域的矛盾;在经济上,采取对城乡各界人民“统筹兼顾、适当安排”和兼顾国家、集体、个人三者利益的方针;在共产党和各民主党派的关系问题上,采取“长期共存,互相监督”的方针;在科学文化方面,采取“百花齐放,百家争鸣的方针;在民族关系上,实行各民族平等团结和少数民族聚居地区实行民族区域自治等方针。

八、问:初步探索的意义

答:尽管困难重重,在探索中仍取得了很多有益成果,这些成果,尽管有的还是不够成熟的设想,有的并未付诸实施,有的在实践中没能坚持下去,但对于巩固我国社会主义制度,开创和发展中国特色社会主义都具有重要意义。

(1)社会主义制度得到巩固和发展。(2)为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、物质基础、理论准备。(3)丰富了科学社会主义的理论和

实践。

九、问:初步探索的经验教训

答:我们党在社会主义建设初期,在理论与实践上都进行了艰辛的探索,取的了重大成就,积第了丰富的经验同时也遭受过重大挫折。造成了严重后:

(1)坚持把马列主义昔遍原理和中国的实际相结合,走适合中国自己的路。

(2)必须正确认识社会主义社会的主要平盾和根本任务,大力发展生产力。

(3)必须从实际出发进行社会主义建设,不能急于来成。

(4)必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。

(5)必须加强党的建设,坚持民主集中制和集体领导制度。

(6)坚持对外开放,借鉴和吸收人类文明成果

英语(专升本)可参考(高起专英语技巧)

英语对于年龄比较大的同员来说,分开了 26 个兄弟都不一定认得全,合起来就更加别提了,但是概率学可以帮助我们解决这个问题。

统计了近几年的选择题答案,选择题一共有五十道题目,中间有非阅读理解题 35 道,阅读理解 15 道,答案相对比较平均都是占四分一左右,而选项 A 略少一些而已。对于非阅读理解的部分建议是用 1:9 的比例进行选择,例如选择 1-10题就是 BCCCC,CCCCC 就按这个规律进行选择都是这样选。而对于我们的阅读理解的部分一共是 15 道题目,我也统计了一下答案是最长的平均下来有 5 题左右,特别是十分明显三短一长的选最长基本上都是正确的,而三长一短选最短的口诀,在这里也是有用的!概率这么高是有道理的,因为成人高考也是国家重要的考试,对于答案以及题目都会有严格的规定,一般为了让我们的正确答案没有歧义,都会加入一些限定性单词或者修饰性的东西,就是为了答案的正确性,从表象来看就是正确答案的句子会显得比较长!所以阅读理解十五道题目就通过选最长的为主,如果都差不多的话我们就选之前我们选的最多的那个选项!!B,C 是比较好的选择。如果比较肯定自己的答案是对的,就按自己的答案写。

之后是 15 分的补全对话,会做的同学就努力一下,不会的同学就随便在阅读理解找一些东西抄上去。千万不要空着!这是为了你卷面的完整性,而且什么都不写的话就一定没有机会,写一写就有一线的希望!

对于英语作文来说是个大大地头痛的东西。对于有点基础的同学来说就先翻译题目给我们的那一段中文,而不会写的单词就在前面的试卷找,真找不到就看哪个比较像抄上去,翻译完之后还不够文字,实在没有办法了就找一段阅读理解抄上去。抄也是有技巧的,1.不抄头不抄尾,就抄中间段。从头抄到尾不就摆明你抄的嘛,我们还是矜持一些抄中间段 2.多抄一些准没错,没有功劳有苦劳;

3.字迹工整,卷面整洁。相信我你会有惊喜的!

注意:一定要涂卡,涂好卡。105分啊!!!

高等数学一、二(专升本)

01、混到分数的选择题

选择题即使不会做,也万万不可空着不填,无论如何一定要选择一个填上,最容易得分的办法是,除了其中一个选项不同,其他所有全部选择同一个选项,一般可以答对2题左右也就是10分到手了注:成人高考考试中,如果所有选择题为同一选项,则被认为作弊,考卷0分)。

也可根据著名的排除法、三长一短法、直觉判断法等等来蒙答案,能不能蒙对就看运气了。

02、就算答案不确定也要填满的填空题

能填上的地方就要填,可以先粗略做一遍,自己有信心的简单的题可以先做好,之后有时间的可以多算几次,多斟酌一下,如果时间紧急,可以随便填一些数字等来蒙答案,总之不能空着不填,一般来说,数学填空题答案多为1,-1,1/2,-1/2等等,可供考生作为参考。

03、大部分考生害怕且无从下手的解答题

前面的选择和填空我们可以随便填随便蒙,但解答题又该怎么得分呢?不知道算法和过程也编不下去,而且出错的概率是比较高的,面对解答题我们该怎么办?

既然是尽可能得分,就说明对于没有把握的考生来说,能得一分是一分了,首先一定要在每道题的后面都写上“解”字,这个字一般都可以拿到1分,不写的话肯定没有。

另外,可以把题目里的各类条件想办法再写一遍,把已知的原因等写好,至于所以后面的算法如果不知道的话也没法继续,但至少卷面是比较丰满的,也算答了一部分,哪怕我们就是把题目公式抄一遍,也有可能会多拿几分。

最后就是大题了!大题估计有很多学员会直接晕死掉!其实不用着急,因为

在这其中也是有迹可循的。一道大题一般情况下是最少 12 分的,而一道大题的

答案主要分为四个部分:第一个部分是一个‘解’字,会有 1 分!这个我想大家都会了;第二部分就是条件部分,这个在我们的数学试卷的题目上是有写的,照抄我想大家也会啦,这是 2-3 分;之后就是分析过程还有答案分,这就不是我们所能做的了,加起来 12 分!举个例子题目条件为 A=1,B=2 问 C=? D=? 我就回答解:∵A=1,B=2∴C=3(随便写),之后就是∵A=1,B=2,C=3∴D=4(随便写)。这样子,一道我们完全看不懂的大题总分 12 分我们就可以拿到 4 分左右。

医学综合

120道选择题。考这一科的学员通常本身就是从医的,根据自己的专业知识选择即可。重点在于,碰到疑惑的,最好不要想着这题先放着先做后面的题目,千万别放着,做好标记先选一个,等把答题卡全部涂好了,后面有时间再来考虑这个问题,虽然只有选择题,但是120道,题量不小。一定要把握好涂答题卡的时间,通常是推荐学员在做到第100道题目的时候就开始涂答题卡。

下面提供一些常考知识点:

1、试述神经——肌肉接头的兴奋传递过程。

电——化学——电传递过程:运动神经兴奋(动作电位产生)→接头前膜去极化→Ca2+通道开放,Ca2+内流→接头前膜内囊泡前移,与前膜融合 →囊泡破裂释放ACh(量子释放)→ACh经接头间隙扩散到接头后膜→与接头后膜上的ACh受体亚单位结合→终板膜Na+、K+通道开放→Na+内流为主 →终板电位→达阈电位→肌膜暴发动作电位。

2、ACh的消除:在胆碱酯酶的作用下分解成胆碱和乙酸,其作用消失。

3、试述影响动脉血压的因素。

影响动脉血压的因素有心脏每搏输出量、心率、外周阻力、主动脉和大动脉的弹性贮器作用及循环血量和血管系统容量的比例等5个因素。

1)心脏每搏输出量:在外周阻力和心率变化不大的情况下,每搏输出量增大,动脉血压升高,主要表现为收缩压升高,脉压增大。

2)心率:在外周阻力和每搏输出量变化不大的情况下,心率增加,动脉血压升高,但舒张压升高幅度大于收缩压升高幅度,脉压减小。

3)外周阻力:在每搏输出量和心率变化不大的情况下,外周阻力增加,阻止动脉血流流向外周,在心舒期末存留在主动脉内的血量增多,舒张压升高幅度大于收缩压升高幅度,脉压减小。

4)大动脉弹性贮器作用:大动脉弹性贮器作用主要起缓冲动脉血压的作用,当大动脉管壁硬化时,弹性贮器作用减弱,以至收缩压过度升高和舒张压过度降低,脉压增大。5、循环血量和血管系统容积的比例:在正常情况下,循环血量和血管系统容积是相适应的,血管系统充盈程度的变化不大。任何原因引起循环血量相对减少如失血,或血管系统容积相对增大,都会使循环系统平均充盈压下降,导致动脉血压下降。

4、试述动脉血中PCO2升高,[H]增加或PO2降低对呼吸的影响及各自的作用机制。

一定范围内,缺氧和CO2增多都能使呼吸增强,但机制不同。CO2是呼吸生理性刺激物,是调节呼吸最重要的体液因素。

血液中维持一定浓度的CO2是进行正常呼吸活动的重要条件。但当吸入空气中CO2含量超过7%时,肺通气量的增大已不足以将CO2清除,血液中 PCO2明显升高,可出现头昏、头痛等症状;若超过15%——20%,呼吸反而被抑制。CO2兴奋呼吸的作用是通过刺激中枢化学感受器和外周化学感受器两条途径实现的,但以前者为主。CO2能迅速通过血——脑屏障,与H2O形成H2CO3,继而解离出H+,H+使中枢化学感受器兴奋。

血液中的CO2也能与H2O形成H2CO3,继而解离出H+,与CO2共同作用于外周化学感受器,使呼吸兴奋。血液中PO2降低到8.0KPa 时,才有明显的兴奋呼吸的作用。低氧对呼吸的兴奋作用完全是通过外周化学感受器实现的。低氧对呼吸中枢的直接作用是抑制,并且随着低氧程度加重抑制作用加强。轻、中度低氧时,来自外周化学感受器的传入冲动对呼吸中枢的兴奋作用能抵消低氧对呼吸中枢的抑制作用,使呼吸加强。但严重低氧,即PO2低于5KPa 以下时,来自外周化学感受器的兴奋作用不足以抵消低氧对中枢的抑制作用,导致呼吸抑制。

5、 试述胃液的主要成分及其生理作用。

胃液中的主要成分及生理作用为:

1)、盐酸:杀死入胃细菌,激活胃蛋白酶原,提供胃蛋白酶分解蛋白质所需的酸性环境,促进小肠对铁和钙的吸收,入小肠后引起促胰液素等激素的释放。

2)、胃蛋白酶原:被激活后能水解蛋白质,主要作用于蛋白质及多肽分子中含苯丙氨酸和酪氨酸的肽键上,其主要产物是月示和月东。

3)、黏液:覆盖在胃黏膜表面形成一凝胶层,减少食物对胃黏膜的机械损伤;与胃黏膜分泌的HCO3-一起构成“黏液——碳酸氢盐屏障”,对保护胃黏膜免受胃酸和胃蛋白酶的侵蚀有重要意义。

4)、内因子:与维生素B12结合形成复合物,保护它不被小肠内水解酶破坏,当复合物运至回肠后,便与回肠黏膜受体结合而促进维生素B12的吸收。

6、大量出汗而饮水过少时,尿量有何变化?

汗为低渗溶液,大量出汗而饮水过少时,尿液排出量减少,其渗透压升高。

大量出汗:

1)、组织液晶体渗透压升高,水的渗透作用使血浆晶体渗透压也升高,下丘脑渗透压感受器兴奋。

2)、血容量减少,心房及胸内大静脉血管的容积感受器对视上核和室旁核的抑制作用减弱。

上述两种途径均使视上核和室旁核合成和分泌ADH增加,血液中ADH浓度升高,使远曲小管和集合管对水的通透性增加,水重吸收增加,尿量减少,尿渗透压升高。

此外,大量出汗,还可能使血浆胶体渗透压升高,肾小球有效滤过压降低,原尿生成减少,尿量减少。

7、3kg体重的家兔,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液5ml,尿液有何变化?简述其变化机制。

尿量增加,尿液渗透压变化不明显。3kg的家兔,血液量约240ml,注入血中的葡萄糖为5ml*20%=1(g),将使血糖升至约 27.6mmol/L,明显超过肾糖阈,导致远曲小管和集合管小管液内含大量的葡萄糖,阻碍水的重吸收,产生渗透性利尿,尿量增加,出现糖尿,但尿液渗透压变化不明显。

8、何谓突触?试述突触传递的过程。

神经元之间相互接触,并进行信息传递的部位称为突触。

一个神经元的轴突末梢与其他神经元的胞体或突起相接触,并进行信息传递的部位,称为突触。

突触传递的过程可概括为:动作电位传导到突触前神经元的轴突末梢→突触前膜对Ca2+通透性增加→Ca2+进入突触小体,促使突触小泡向突触前膜移动,并与突触前膜融合,破裂→神经递质释放入突触间隙,神经递质与突触后膜上受体结合→突触后膜对Na+、K+、CL-等小离子的通透性改变→突触后电位。

9、什么是特异和非特异投射系统?它们在结构和功能上各有何特点?

特异性投射系统是经典感觉传导通路经过丘脑感觉接替核换元后投射到大脑皮质特定感觉区的投射系统。它具有点对点的投射关系,其投射纤维主要终止于大脑皮质的第四层,能产生特定感觉,并激发大脑皮质发出传出神经冲动。

非特异性投射系统是指经典感觉传导通路的第二级神经元轴突发出侧支,在脑干网状结构中向大脑皮质广泛区域投射的系统。向大脑皮质无点对点的投射关系,投射纤维在大脑皮质终止区域广泛,因此,其功能主要是维持和改变大脑皮质的兴奋状态。

10、何谓突触后抑制?简述其产生机理。

突触后抑制也称之为超极化抑制,是由抑制性中间神经元活动引起的。当抑制性中间神经元兴奋时,末梢释放抑制性递质,与突触后膜受体结合,使突触后膜对某种离子通透性增加(K+、CL-,尤其是CL-),产生抑制性突触后电位,出现超极化抑制现象,表现为抑制。这种抑制是由于突触后膜出现抑制性突触后电位所造成的,因此,称为突触后抑制。根据抑制性神经元的功能和联系方式的不同,突触后抑制可分为传入侧支性抑制和回返性抑制。

11、碘缺乏病患者为何会出现甲状腺肿?

碘是合成甲状腺激素的原料。缺碘时,甲状腺合成和分泌甲状腺激素减少,甲状腺激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用减弱,下丘脑分泌促甲状腺素释放激素增多,作用于腺垂体,引起促甲状腺激素分泌增加,刺激甲状腺增生,导致甲状腺肿大,形成单纯性甲状腺肿或称地方性甲状腺肿。

12、长期使用糖皮质激素为何不能突然停药?

长期使用糖皮质激素会使糖皮质激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用增强,导致腺垂体分泌的促肾上腺皮质激素减少,引起肾上腺皮质逐渐萎缩,自身分泌的糖皮质激素量减少。如果突然停药,将会出现肾上腺皮质功能不全的症状。因此,长期使用糖皮质激素不能骤然停药。

教育理论

教育论主要分为两个部分。一部分是教育学,一部分是心理学。每一部分都是75分,题型主要是选择题24+判断题12+简答题24+论诉题15分=75分。这些题目对于我们老师来说实在是太简单了。在这里需要特别提醒的就是判断题,我也进行了一些数据统计,判断题选择答案是错误的概率为100%。在判断题里面不全面的题目也是错误的,所有有些题目看起来是对的,但是因为不全面所以也是错的。这一点老师们要注意一下,剩下的就没有什么特别的方面了!

以上的种种都是建立在统计学以及概率论上的东西,而且是建立在我们大家都不会做的情况下才使用的,如果各位同学对于其中一些题目会做的话,优先自己做!!考试的时候先自己做一遍,会做的先做的,实在不会做的就用这里教的方法。

一般需要考这科的都是选择的教育相关专业,通常也都是从事教育行业的,完全可以按照自己的理解来做,言之有理即可。

下面提供一些常考知识点:

教育管理目标是指教育管理活动所要达到的某种结果或境地.32.教育质量管理是采用现代科学技术手段和方法,对教育工作的过程进行计划,组织和控制,以保证教育目标和教育管理目标达到最优化效果。

教育质量管理: 采用现代科学技术手段和方法,对教育工作的过程进行计划,组织和控制,以保证教育目标和教育管理目标达到最优化效果。

校长负责制是指学校工作由校长统一领导,全面负责的学校组织制度.这是学校的基本组织制度,也是学校的一种决策制度。

教育发展战略是指国家在一定时期内,根据社会,经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而做出的有关教育发展的全局性,长期性的谋划和对策。

校园文化行为是指校园文化主体在特定的文化理想指导下,产生相应的实践行为,包括校园文化行为主体与评价的活动、课外活动和参与社会实践活动等方面。

简述教育管理过程的特点。

(1)教育管理过程是一种教育性的活动过程;

(2)教育管理过程是一个多层次的活动过程;

(3)教育管理过程是一个双边活动过程;

(4)教育管理过程是一个动态的活动过程;

(5)教育管理过程是一个可控制的过程。

艺术概论

艺术概论里其实有部分生活常识题,大家可以根据自己的记忆答题。另外特别需要注意作品赏析题,就算确实不知道作品是哪个时期的,甚至你可能都没看懂它到底是什么,也没必要着急,可以就线条、轮廓、材质等描述下,作品看起来比较简单单调,就称手法简洁,作品看着明显雕工复杂,就称描绘细致,艺术就是一种情感的宣泄,考卷里大部分都是传播真善美,让人们感受到,身心的调节,思想上的启迪,精神上的愉悦等,猜测作答即可。记住一点,艺术品都是具有美感的,至于怎么美就看个人自己的欣赏角度了。

生态学基础

选择题10道,每小题3分,合计30分。填空题10道,每小题3分,合计30分。判断题10道,每小题2分,合计20分。名词解释4道,每小题5分,共20分,简答题3道,每小题10分,合计30分。论述题,1道,合计20分。

1、单项选择题:如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好,如果没有把握,就应采用排除法,即应从排除最明显的错误备选项开始,把接近正确答案的备选项留下再分析比较剩下的备选项,进一步逐一否定,最终选定正确答案。其实,许多单项选择题的4个备选项中,除1个正确外,其余3个并非完全错误,只是不符合此题目的要求而已,有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序,再回忆对照教材的顺序,就能做出正确选择。

2、填空题:要求会做的作对,不会的从选择题的选项中找相关的内容填写。

3、判断题:如果能很快地、准确地做出判断最好,如果没有把握,就应采用排除法或者从试卷里找到类似的内容来判断对错。

4、名词解释:考察概念,根据题目的名词回忆相应的知识点写上即可,回答是按照“XX是指……”的方式回答。实在回忆不起来,在试卷上找相关内容抄上去。

5、简答题:要努力地搜索记忆中的答案要点,作答时,答案要有层次性,要突出要点并且工整地写在试卷上,语言要做到简洁明了。不管想出了几点,作答时一定要分段切忌把几个要点写在一个自然段之中。

6、论述题:列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,把自己的能力全部发挥出来要在深度上和广度上努力,内容多多益善。必要时,可以先在草稿纸上列出答案要点,思考一下,看能阐述多少。如果时间紧张,那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以备叙述),然后发挥形象思维能力,千万不要怕胡思乱想,尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

民法

1、选择题仔细思考,追究逻辑,推敲其对错。不会做的可以采用排除法、破绝对法( 含有一定、肯定等绝对词的是干扰项) ,也可以本着自己是一个善良的人做基本判断, 一点都不懂的可以统一选C,选择题一定不能留空。

2、简答题答案必须要点化、序号化,书写工整文字精炼。只需简要回答基本内容和主要观点即可,不需详细分析、论证和综合。

3、论述题首先要序号化,其次卷面要干净,行列要整齐。用一句话概括问题的实质即明确论点。要求全面、概括性强。列出上面论点所涵盖的内容要点即可,要点可多不可少。

4、案例分析题,首先熟悉案情,理清关系,这是答题的前提。其次确定案件争议焦点,并以此为中心进行答题,在确定争议焦点基础上,再把案件事实之间的逻辑关系搞清楚。最后确定适用的法律。针对案例中提出的问题,运用已知的条件和自己掌控的有关理论和法律规定,分析、归纳、总结、得出答案,这是案例分析最重要、最关键的一环。

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祝各位考生取得理想成绩!

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